初中物理北师大版九年级全册二 电功率课文内容课件ppt

这是一份初中物理北师大版九年级全册二 电功率课文内容课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了灯泡和热水器铭牌图，电功率P，又因为WUIt则，WPt，“千瓦时”的来历，≈61，PUI，PI2R等内容，欢迎下载使用。

　　观察电能表，常常可以发现：表上的铝盘在使用一只节能灯时转得慢，在使用电热水器时转得快。说明铝盘转动的快慢与用电器的种类有关！这两种用电器有什么不同？下面我们来看它们的铭牌。
　　节能灯上的“24 W”和电热水器上的“2 200 W”的字样是什么意思?
　　分别拿一只 40 W 和一只 800 W 的电吹风机，接在电路上，比较电能表铝盘转动的快慢。
　　电能表铝盘转的快慢不同，表示用电器消耗电能的快慢不同。
　　灯泡上的“40 W”和电吹风机上的“800 W”表示消耗电能的快慢，“800 W”比“40 W”灯泡消耗电能快！物理学中用电功率表示消耗电能的快慢！
　　1．物理意义：表示电流做功的快慢。 　　2．单位：瓦特，简称瓦，符号是 W。
　　常用单位：1 kW = 103 W　　　　　　　1 W = 103 mW
　　各种不同的用电器，电功率各不相同，翻看电器的说明书，我们常常可以看到“电功率”这样的参数。下图为一些家用电器的电功率。
　　农田灌溉时用来带动水泵的电动机，功率大约在几千瓦到几十千瓦之间；大型发电站的发电功率可达一百万千瓦以上。
　　3．定义：如果在 t 这么长的时间内电流做功　　　　 　　为W，那么，电功率P 就是
W ——焦耳（J）
t —— 秒（s）
P ——瓦特（W）
　　kW · h 和 kW 是两个不同物理量的单位。
　　如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h，那么它们相乘之后，就得到电能的另一个单位：千瓦时（度）。
　　1 千瓦时可以看作功率为 1 kW 的用电器使用 1 h 所消耗的电能。
　　1．某电视机的电功率是 150 W，每天使用 3 h，一个月用电多少千瓦时? （按 30 天计算）
解：P = 150 W = 0.15 kW　　t = 3 h×30 = 90 h　　一个月内消耗的电能是　　W = Pt = 0.15 kW×90 h = 13.5 kW · h答：一个月用电 13.5 kW · h。
　　2．1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间？
答：1 度电可以供 40 W 的灯泡工作 25 h。
　　3．一台电视机 5 h 耗电 1 度，这台电视机的功率是多少?
答：这台电视机的功率是 200 W。
　　不同用电器的电功率一般不同，那么，在不同情况下，比如在不同电压下，同一个用电器的功率总是一样的吗?
　　将两只灯泡“PZ220 40”和“PZ220 100”先后并联和串联接入家庭电路中，观察灯泡的发光情况。
　　结论：灯泡的亮暗程度是由实际电功率的大小决定的。
　　现象：在并联电路中更亮的灯泡，在串联电路中反而变暗。
　　1．额定电压：用电器正常工作时的电压。　　2．额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率。
　　3．实际电压、实际功率　　实际加在用电器两端的电压。　　用电器在实际电压下工作时的功率。
三、额定电压、额定功率
　　U实 = U额，则 P实 = P额；用电器正常工作。　　U实 > U额，则 P实 > P额；可能烧毁用电器。　　U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作。
　　取一个标有“2.5 V 0.5 W”的电灯泡。把它接在2.5 V的电路中，它正常发光。把它分别接在1.5 V和3 V的电路中，观察并比较它们的亮度。
　　说明用电器消耗的电功率随着它两端电压的改变而改变。
　　现象：在电压为 2.5 V 时，灯泡正常发光；在低于 2.5 V 时，灯泡发光暗淡；在高于 3 V 时，灯泡强烈发光。
　　观察白炽灯泡和洗衣机的铭牌，理解其中的含义。
　　1．一种彩色灯泡的额定电压是 36 V，要接在 220 V 的电路中，要串联多少个这种灯泡才行?
　　因不能超过额定电压，所以应该串联 7个这种灯泡。
　　2．一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约电5 000 kW · h 的时候，手举一只理发用电吹风机说：“我这只电吹风是 500 瓦的，也就是 0.5 千瓦，这个工厂节省的电力可以开动 10 000 个这样的电吹风”。这位记者错在哪里?
　　这位记者的说法混淆了电能和电功率概念。
有关电功率计算的导出公式