苏教版五年级下册四 分数的意义和性质课文内容ppt课件

这是一份苏教版五年级下册四 分数的意义和性质课文内容ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了一个物体，一个计量单位，当堂作业等内容，欢迎下载使用。
用分数表示下面各图中的涂色部分，并说出每个分数各表示什么？
由许多物体组成的一个整体
都可以用自然数1来表示，
通常我们把它叫做单位“1”。
在这几个图中，分别把什么看做单位“1”的？
分别把单位“1”平均分成了几份？用分数表示这样的几份？
从这些例子看，怎样的数叫做分数？
表示其中的一份的数，叫做分数单位。
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。
在小组里说说上面每个分数的分数单位,以及各自有多少个这样的分数单位。
用分数表示下面各图中的涂色部分.
每个分数的分数单位是多少?各有几个这样的分数单位?
读作：七分之四，它的分数单位是
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是把单位 “1”平均分成 份，表示这样 份的数。
把6只熊猫玩具看作一个整体，平均分成3份，2只熊猫是这个整体的—，4只熊猫是这个整体的—。
一、填空1、把（ ）平均分成（ ），表示这样的（ ）或（ ）的数，叫做分数。2、 是把单位“ 1” 平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数。3.把5米长的绳子平均分成2份,这里单位“1” 是( ),每份是5米的( )。4、 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是自然数1。
二、判断1、把单位 “1” 分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。( )
2、 把单位 “1” 平均分成若干份,表示其中一份或几份的数,叫做分数单位。( )
3、 1 和 单位 “1” 相等。( )
4、把单位“1”平均分成8份，取其中的5份，就是 八分之五。 （ ）