初中生物北师大版七年级下册第3节 激素调节评课ppt课件

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1.区分内分泌腺和外分泌腺；2.激素的概念；3.说出生长激素、甲状腺激素、性激素和胰岛素产生的部位、主要功能以及异常病征。
思考：内分泌腺和外分泌腺有什么不同？
进入细胞周围的毛细血管
唾液腺、汗腺、肠腺、胃腺，胰腺
垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、胰岛
2.激素在血液中的含量 ，但对人体的 、 和 等生命活动具有重要的调节作用。
1.激素是由_________分泌的，对身体有______作用的物质。
人体主要的内分泌腺和激素
1、诊断图片上的疾病与激素分泌异常有无关？如有关，是由哪种激素分泌异常所引起的？
2、这些激素的产生部位、生理作用以及异常病征有哪些？
甲状腺激素功能：促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。
地方性甲状腺肿（大脖子病）
侏儒症：智力和生育能力正常
呆小症：智力低下，生殖器官发育不全
促进相应男女生殖器官的生长和发育，激发并维持第二性征。
男性的第二特征：表现为长胡须，喉结突出、声音较低等女性的第二特征：表现为骨盆宽大、乳腺发达、声音较高等
1、胰岛素的主 要功能是什么？
2、胰岛素分泌不足或过多时，分别会有什么病症？
调节体内糖的吸收、利用和转化
分泌过多：低血糖（休克）
几种激素的作用及缺乏时的病症
幼年分泌不足患呆小症成年分泌过多患甲亢
成年分泌过多患肢端肥大症
缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）
促进生长发育促进新陈代谢提高神经系统的兴奋性
课本P94页课时作业P39~40：1~11题
分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如下的曲线，请据图回答下列问题：
1.分析曲线图，判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是 ， 患有 病。2.曲线BC的下降与 分泌 有关。3.患者可通过什么方法进行治疗？ 。
1.下列四组腺体中，哪一组全都是内分泌腺？[     ] A. 唾液腺、肠腺、垂体 B. 皮脂腺、甲状腺、肾上腺 C. 甲状腺、胰岛、卵巢 D. 胰腺、皮脂腺、垂体
2.下列内分泌腺和激素关系正确的一组是[    ]　A．甲状腺可分泌促甲状腺激素  B．胰腺可分泌胰岛素　C．垂体可分泌生长激素         D．卵巢可分泌生长激素
3.下列各种疾病中，由同一种激素紊乱引起的是（　）Ａ．糖尿病、坏血病　　Ｂ．侏儒症、巨人症　　Ｃ．呆小症、侏儒症　　Ｄ．巨人症、大脖子病   
4.当你突然看到一条蛇时，感到心怦怦乱跳，与人体的这一调节有关的激素是（ ）　 Ａ．甲状腺激素　　Ｂ．肾上腺激素　　 Ｃ．胰岛素　　 Ｄ．性激素
5.下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是 [    ] A．呆小症和大脖子病     B．夜盲症和佝偻病 C．侏儒症和糖尿病              D．白化病和色盲症
6.幼年时期，生长激素分泌过多将引起 [     ]　 A. 肢端肥大症    B. 巨人症 C. 呆小症    D. 侏儒症
7.一对双胞胎小姐妹聪明伶俐，但身高只有1米左右。能够使她们身体增高的正确做法是 （ ） A.或吃含碘的食物 B.注射适量的甲状腺激素 C.注射适量的生长激素 D.多吃含蛋白质和铁质丰富的食物
8.动物的生命活动除受神经调节外，还受到激素调节。在饲养正常蝌蚪的水中加入某种激素吧，蝌蚪会提前发育成蛙，这种激素是[     ]　 A. 生长激素    B. 性激素 C. 胰岛素    D. 甲状腺激素
9.能分泌一种激素使男性具有“阳刚之气”的器官是[     ]　 A. 卵巢     B. 附睾 C. 子宫    D. 睾丸