初中生物苏科版七年级下册第1节 土壤里的小动物课文课件ppt
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这是一份初中生物苏科版七年级下册第1节 土壤里的小动物课文课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了自我展示,很久很久以前,好啊要吃饼干吗,蚯蚓的外部形态,长圆柱形,暗红色或灰黑色,保护色,环状体节,口环带,蚯蚓的触感等内容,欢迎下载使用。
如果说,犁是人类最早的发明之一,那么远在人类生存之前,土地就已被耕耘过了,并且还要被它继续耕耘。——达尔文
探究蚯蚓适应土壤中生活的特征
阅读课本P94-95、P105,回答下列问题。
1、蚯蚓是一种什么样的小动物?2、蚯蚓外部形态3、蚯蚓的触感4、蚯蚓的运动情况5、蚯蚓对外界刺激的反应如何?6、蚯蚓对土壤环境的作用有哪些?
大家好,我就是这本日记的主角,希望大家能通过我的日记,对我们蚯蚓有更多的了解。
思考:蚯蚓的“家”在哪儿?
5月1号今天,我和姐姐在家里听爷爷讲很久很久以前的故事……
蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,15℃-25℃为最佳温度,土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。
思考:蚯蚓吃些什么呢?
5月3号今天我在觅食的路上遇到了蚂蚁,他拿了好大一块饼干,看上去很好吃的样子哦!口水都要流出来了!
蚯蚓白天在土壤中穴居,夜间爬到地面,以土壤中的有机物或植物的茎、叶为食。
5月8号我姐姐觉得自己美极了!我告诉她,不管花多少时间照镜子,她的脸永远长得跟她的屁股一个样。
①体形:②体色:③身体由许多相似的_ _构成,属于_ _动物④区分前后端:前端有_ _和_ _
①用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸,有__ __感觉,
蚯蚓体表湿润、黏滑的作用?如何呼吸?
蚯蚓没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体表进行气体交换;湿润、黏滑的体表还可以减少身体与土壤表面的摩擦。
②用手指在蚯蚓的体表来回抚摸,有__ 感觉,为什么?
一条蚯蚓一般有100多个体节。蚯蚓除了前端和后端的几个体节以外,其他各节都生有刚毛。
思考:蚯蚓有“脚”吗?
他们是如何运动的?
5月15日
今天我和蜘蛛吵架。他跟我说有脚才算酷,然后他就跑了,我追不上他。也许他说的没错。 5月16号我逗蜘蛛笑,他笑得太厉害了,结果从树上掉下来。谁说一定要有脚呢?
在放大镜下我们可以看到它外表有刚毛,和我们人类的脚一样。
依靠肌肉的收缩与舒张提供运动的动力,与刚毛协调配合完成运动
比较蚯蚓在不同表面上的运动。(注意保持蚯蚓体表的湿润)
蚯蚓依靠肌肉的收缩和体表刚毛的协助进行运动。
比较蚯蚓在硬纸板和玻璃板上的运动情况,为什么?
硬纸板上快,因为在粗糙的地面上运动时,刚毛产生的摩擦力大。
5、蚯蚓对外界刺激的反应如何?
①用玻璃棒分别轻轻触动蚯蚓身体的前端、后端和中间部分,看一看,它分别有什么反应?②再把蚯蚓放在阴暗的纸盒里,用聚光小电筒照射蚯蚓的不同部位,看一看,它有什么反应?
能准确、迅速地作出反应,前端的触觉最灵敏
逃避反应,前端对光刺激的反应最灵敏
实验结论:蚯蚓对刺激(有或无)反应,并且反 应(灵敏或迟钝),身体各部分对刺激的反应程度(相同或不同)。
蚯蚓的前端有脑,脑向后延伸为腹神经索。腹神经索上有许多神经节,集中了许多神经,因此,蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、准确。
蚯蚓没有眼睛,身体表面有大量感光细胞,尤其前端特别多。
蚯蚓没有耳朵,但其体壁上有许多感觉细胞,只要外面有一点小震动它都能感觉到。
5月12号下了整晚的雨,地下湿透了。我们一整天都呆在人行道上。跳房子是一种非常危险的游戏。
讨论:下过雨后蚯蚓为什么都爬上地面?
在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润?大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来?
蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。
6月1号妈妈说我们应该永远记住:地球给了我们需要的一切!我们也应该懂得照顾地球!
蚯蚓浑身是宝,正越来越受到人们的重视和关注 ,它的作用有:
1、改良土壤,增加土壤肥力;2、处理生活垃圾;3、作饲料;4、作中药、“地龙”;5、作保健食品,药膳;6、利用蚯蚓为原料制成轻化工产品如: 化妆品、食品与饲料添加剂。
蚯蚓适应穴居生活特点:
2、呼吸:用湿润的体表呼吸;体表的黏液 可起到润滑作用,减少钻土的摩擦力。
3、运动:依靠肌肉与刚毛的协调配合运动。
4、神经系统:较发达,能对刺激作出较灵敏而准确的反应。(没有眼,体表有大量感光细胞,前端特别多)
1.呼吸器官连连看家兔 气管鱼 体表蝗虫 肺蚯蚓 鳃
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