美术七年级下册第5课 真情传递教案及反思
展开1、知识与技能:认识贺卡的意义,用途和不同类型,并能制作手工贺卡。
2、过程与方法:以提问的方式,让学生了解贺卡的基本形式,并让学生运用所学知识对贺卡的外观进行造型和创意。
3、情感态度与价值观:认识贺卡的意义,培养学生的爱心和热爱生活的思想情操,通过贺卡制作,培养学生的动手动脑能力。
【教学重点】贺卡的外观的创意和造型。
【教学难点】学生形象思维和创新思维能力的启发。
【教学方法】讲授法、讨论法、演示法等。
【教学过程】
一、组织教学,
二、情感导入:
(师)同学们,在生活中我们离不开至亲的亲人和亲密的朋友,当我们得到亲人和朋友们诚挚的关心和帮助的时候,我们总是心存感激。而同学们你们会采取什么方式来表达对亲人和朋友的谢意呢? 教师小结学生的讨论结果,并引入本节课内容:真情传递。
三、新课讲解:
(一)制作贺卡的意义:传递真情,表达关切。
(二)贺卡的分类(结合以往学生贺卡和教师制作的贺卡进行讲解)
1、从内容上来分有:新年卡、圣诞卡、尊师卡、友谊卡等。
2、从形式上来分有:单页式、多页式、开窗式、立体式、音乐式等。
(三)制作步骤
1、确定形式
常见贺卡的形式有:单层、多层、异形、折叠式和立体式。形状有:长方形、正方形、圆形、六边形等。
教师引导:贺卡的形式和形状很多,设计时要根据受赠人的特点来选择合适的形式和形状。比如:送给老师、父母的,形式要简洁、庄重,以表示对师长的尊重。送给同学或朋友的,形式要新颖、活泼,体现出朋友之间的友情和青少年的朝气。
2、选择装饰方法:
(1)色彩手绘:
用水粉、水彩、蜡笔等直接绘制在贺卡上,这种方法较方便、快捷,可根据需要适当采用。
(2)喷绘(可采用纱窗、牙刷):
利用纱窗或牙刷将颜料喷到贺卡上。
(3)剪纸或镂空:
在封面上开一个小天窗,形状、大小与里面的内容相协调,注意不能开得太大。
(4)贴画:
根据设计好的图选择不同的材质,剪贴在卡纸上。
3、制作过程
选择合适的内容、图案、字体,合理进行安排,做到造型新颖独特,字体相符。
(1)准备所需材料。
(2)根据自己预想的形式,把彩色卡纸切割成所需要的形状,注意切割时卡纸的边缘要工整干净。
(3)装饰,根据自己的想法进行装饰,可以直接绘画或者粘贴的形式来完成,注意粘贴时可以考验做成立体感形式的粘贴图案。
(4)文字书写:根据主题写上相应的文字,注意书写文字尽量书写美观,尽量艺术字的形式来表现,主题内容应该放在醒目的位置,而且是整张卡中最大的文字。
(5)整理完成:整体检查外观效果,必要时做一些适当调整,最后完成。
四、课堂练习
1、合理选材,大胆想象,构思巧妙,富有创意。
2、注意图案的安排。
3、美术字要打格子,字体要美观,也可以通过电脑打印机直接打印相关文字。
4、色彩要与设计风格一致。
五、教师巡回检查,对有困难的学生进行辅导,使每个学生都能享受成功的快乐。
六、课堂小结
教师总结:评价学生的作品,以鼓励为主,激发学生的创作热情。
七、展示作品,学生互评。
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