初中课题3 有机合成材料教学课件ppt
展开十二单元 有机合成材料
有机化合物(简称有机物):含碳元素的化合物。
练习反馈:判断下列物质哪些是有机物:① CH3CH2COOH ②CO ③C5H10 ④NH3 ⑤CaCO3 ⑥CH3OH ⑦FeSO4 ⑧CO2
有机化合物(简称有机物):含碳元素的化合物。 (但CO、CO2、H2CO3、碳酸盐不是)
练习反馈:指出下列物质中的有机高分子化合物:①(C6H10O5)n ②CH4 ③ (CH2-CH2)n ④C6H12O6
环节二:认识有机合成材料
环节二 认识有机合成材料
一、天然有机高分子材料
活动一: 撕扯塑料薄膜,对比撕扯方向、用力程度,猜测其结构。
活动二: 取一小片塑料薄膜,装进试管中,并对试管进行加热,等熔化后立即停止加热,以防分解。冷却固化后再进行加热,观察现象。
链状结构高分子材料:热塑性,加热时熔化,冷却后 变成固体,可以反复加工,多次使用。
网状结构高分子材料:热固性,一经加工成型不会受 热熔化。
活动三:小组讨论,找出生活中热塑性、热固性塑料并分析使用原因。
二、合成材料——合成纤维
活动四:灼烧实验箱中不同的纤维制品,并观察现象。
烧纸的气味,碾压残余物成灰
有黑烟,刺激性气味,碾压残余物成球
活动五:鉴别衣服是否为纯棉的。
为什么大多数衣物不用100%天然纤维材质?
二、合成材料——合成橡胶
环节三 减少“白色污染”
“白色污染”有什么危害?如何解决?
1、减少使用不必要的塑料制品。
2、重复使用某些塑料制品。
3、使用一些新型的、可降解的塑料。
4、回收各种废弃塑料。
作业各取一小块塑料、铁片、木片,埋入潮湿的土壤内。两周后取出。观察三种材料的变化情况。
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