小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作课堂检测
展开1.下列事件中,哪一件不是欢乐气氛的( )。
A.我和几个小朋友玩沙子。
B.王明在全班同学讲故事。
C.小李生气了,不和同学们玩。
2.在路旁看见垃圾,不正确的做法是( )。
A.把垃圾捡起来,放到垃圾箱里
B.告诉别人不要乱扔垃圾
C.看见垃圾踢到了一边
3.老师让我们出黑板报,我们可以( )。
A.大家一起团结合作
B.各做各的
C.让别人做
4.叔叔的东西掉在了地上,正确的做法是( )。
A.帮叔叔捡起
B.大声喊,让叔叔知道
C.看见了就当没看见
5.你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的,请将该选项前的字母填在括号里( )。
A.自己思考一下就能做出来的作业题
B.集体朗诵比赛
C.双人跳绳比赛
D.校园大扫除
二.填空题(共5题,共10分)
1.当别人向自己分享时,一定要严肃,( )。
2.有的困难我们自己可以解决,有的困难自己不能解决,需要他人( )。
3.只要用心( ),我们都可以学会。
4.遇问题,不埋怨,团结合作才( )。
5.很多科学实验能够成功,是大家在一起( )的结果。
三.判断题(共5题,共10分)
1.手工课上,小芳不肯做手工,她说那样会把身上弄脏的。( )
2.同学找我捏泥人,但是我不想做,手上弄得都是泥。( )
3.分享就是一种炫耀。( )
4.谁不愿意把好东西分享给自己,就是“小气鬼”。( )
5.有的困难我们自己可以解决,有的困难需要他人的帮助。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共20分)
1.生活中我们获得了他人的帮助,他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
2.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?
3.小柱性格内向,见到陌生人总是紧张得说不出话来,小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他?
4.你在院子里玩耍,有个小朋友哭着说找不到妈妈了,你能怎么帮他?
5.你正在小区里和小伙伴做游戏,这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题,你会怎样做?
六.综合题(共1题,共4分)
1.小明天生性格内向,见着陌生人总是紧张的说不出话来,小朋友们都不愿意跟他玩儿,小明委屈的哭了。这是小明的错吗?请你来说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.认真
2.帮助
3.学
4.快乐
5.合作
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.示例:下雨了,同学没带伞,我把我的雨伞给他,和爸爸和撑一把伞回家;同学遇到不会做的难题,我帮他讲解;有位叔叔电车上的东西掉了,他不方便捡,我帮他捡起来;我帮老师把作业抱到教师,给同学们发下去……
2.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。
3.示例:和小柱一起玩,和他多说话,让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
4.示例:我会先哄小弟弟,让他不哭,然后找爸爸妈妈帮忙处理。(答案合理即可)
5.先去给小明讲解试题,然后回来玩儿。
六.综合题
1.这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明,多理解小明,积极主动和小明玩耍。
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