人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作综合训练题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作综合训练题，共5页。试卷主要包含了分享快乐是一件好事情，但是不能，眼睛进了沙子后，应该等内容，欢迎下载使用。

1.分享快乐是一件好事情，但是不能（ ）。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
2.当我们与朋友合作时，不应该做的是（ ）。
A.有分工
B.巧配合
C.互相鼓励
D.埋怨朋友
3.小明遇到了一道不会做的题，他应该（ ）。
A.向会做的同学请教
B.抄同学的答案
C.空着不做
4.眼睛进了沙子后，应该（ ）。
A.用手揉眼睛
B.找医生
C.不用管
5.下列事件中，哪一件不是欢乐气氛的（ ）。
A.我和几个小朋友玩沙子。
B.王明在全班同学讲故事。
C.小李生气了，不和同学们玩。
二.填空题(共5题，共20分)
1.秘密分享（ ），故事分享（ ）。方法分享（ ），作品分享（ ）。与人分享（ ），一起分享（ ）。
2.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（ ）。
3.遇问题，不埋怨，团结合作才（ ）。
4.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（ ）。
5.有（ ），巧配合，生活处处有合作。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小青学习成绩非常优秀，不肯把她的学习方法与同学分享。（ ）
2.所有的困难都争取自己解决，不依靠别人。（ ）
3.明明有很多玩具，可是他和小伙伴玩耍时从来不带自己的玩具，都是玩别人的玩具。（ ）
4.《小鹿和猴子》的故事告诉我们团结合作才快乐。（ ）
5.我们应该学会帮助别人，把温暖传递给他人。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题，共21分)
1.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
2.你正在小区里和小伙伴做游戏，这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题，你会怎样做？
3.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。
4.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
5.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.小点声；生动点；仔细点；小心点；礼貌点；快乐点
2.分享
3.快乐
4.快乐
5.分工
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
2.先去给小明讲解试题，然后回来玩儿。
3.如图：
4.不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
5.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）