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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作课后复习题
展开1.妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍,小红( )。
A.把妈妈的话告诉那些同学
B.有自己的主意,继续和玩得来的同学玩耍
C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯,然后开开心心和他们玩
2.快进考场了,小伙伴忘了带橡皮,我刚好有块多的,我会( )。
A.送给他
B.不管他
C.觉得他自己太粗心,活该
3.下列正确的方式是( )。
A.我把我听到的故事,讲给大家听
B.我新买的一本书,不给同学们看
C.我的新玩具,不拿给同学们玩
4.和大家分享,是一件( )的事。
A.快乐
B.心疼
C.悲伤
5.在合作过程中,我们应该做到( )。
A.只做简单的部分
B.什么都不做
C.做自己力所能及的部分
D.只做自己喜欢的部分
二.填空题(共5题,共10分)
1.大家对同一道题束手无策的时候,我们可以一起( )。
2.只要用心( ),我们都可以学会。
3.有( ),巧配合,生活处处有合作。
4.很多科学实验能够成功,是大家在一起( )的结果。
5.很多科学实验能够成功,关键在于大家一起( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我的钢笔没水了,小明主动借我一支钢笔。( )
2.分享就是一种炫耀。( )
3.一位行人向小明问路,小明耐心细致的讲解。( )
4.大家一起合作,胜利的果实就是属于大家的,所以我们要尽可能独立完成。( )
5.我们应该学会帮助别人,把温暖传递给他人。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共20分)
1.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。
2.分享是一种快乐,也是一种幸福。小朋友们要学会分享,说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
3.生活中我们获得了他人的帮助,他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
4.生活中,我获得了他人的帮助,他人也获得了我的帮助。动动小手,写一写我帮助过他人的事情。
5.下课了,你正打算和同学出去玩,这时小强想让你给他讲一道题目,你会怎样做?
六.综合题(共1题,共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.讨论
2.学
3.分工
4.合作
5.合作
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。
2.示例:我可以为其他小朋友分享我的快乐,分享我的优点,分享我的玩具,分享我的照片等等。
3.示例:下雨了,同学没带伞,我把我的雨伞给他,和爸爸和撑一把伞回家;同学遇到不会做的难题,我帮他讲解;有位叔叔电车上的东西掉了,他不方便捡,我帮他捡起来;我帮老师把作业抱到教师,给同学们发下去……
4.示例:在学校里我们同班同学在小心摔了一脚,我上前去将他扶起来了。
5.示例:我会等会儿再出去玩,先给小强讲题,小强学会后我们一起去玩。(合理即可)
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:①可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;②主动帮助同学打扫卫生;③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:开放性试题,言之有理即可)
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