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    人教部编版(五四制)一年级下册第四单元 我们在一起 16 大家一起来合作测试卷(网校专用)word版

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    小学人教部编版 (五四制)16 大家一起来合作课后作业题

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)16 大家一起来合作课后作业题,共4页。试卷主要包含了眼睛进了沙子后,应该,有困难时,求助办法中最不可取的等内容,欢迎下载使用。
    1.小刚高大强壮,打篮球时撞了别人,他应该( )。
    A.赔礼道歉
    B.继续玩耍
    C.转身回家
    2.眼睛进了沙子后,应该( )。
    A.用手揉眼睛
    B.找医生
    C.不用管
    3.有困难时,求助办法中最不可取的( )。
    A.打爸妈电话
    B.报警找警察
    C.不管怎样的情,自己去做
    4.在学习中大家都会遇到困难,这个时候我们要( )。
    A.互相帮助
    B.自己处理
    C.依赖别人
    5.在给每个组员分配任务时,我们应该做到( )。
    A.和谁关系好,就让谁做最简单的部分
    B.按照每个同学的优缺点分配任务
    C.多让女孩子做体力活
    D.让自己讨厌的同学做最难的部分
    二.填空题(共5题,共10分)
    1.有的困难我们自己可以解决,有的困难自己不能解决,需要他人( )。
    2.有( ),巧配合,生活处处有合作。
    3.大家对同一道题束手无策的时候,我们可以一起( )。
    4.要学会这些交往常用语:谢谢,对不起,没关系,( )。
    5.小朋友们要学会自己解决( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.我摔倒了,小红把我扶了起来。( )
    2.眼睛进沙子的时候我就用力揉眼睛。( )
    3.集合时,同学不小心踩到我,我也踩他一下。( )
    4.分享就是一种炫耀。( )
    5.大家一起合作,胜利的果实就是属于大家的,所以我们要尽可能独立完成。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连一连
    秘密分享 生动点
    方法分享 爱惜点
    故事分享 仔细点
    图书分享 小声点
    五.简答题(共5题,共24分)
    1.生活中,我获得了他人的帮助,他人也获得了我的帮助。动动小手,写一写我帮助过他人的事情。
    2.小柱性格内向,见到陌生人总是紧张得说不出话来,小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他?
    3.你帮助过别人吗?别人帮助过你吗?请说一说你的感受,和大家一起分享吧!
    4.你正在小区里和小伙伴做游戏,这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题,你会怎样做?
    5.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.帮助
    2.分工
    3.讨论
    4.别客气
    5.困难
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.示例:在学校里我们同班同学在小心摔了一脚,我上前去将他扶起来了。
    2.示例:和小柱一起玩,和他多说话,让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
    3.示例:我帮助过别人,我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任,我们有义务这样去做,当别人需要帮助时,我们就应该伸出援助之手;被别人帮助时,自己感觉心里暖暖的,总希望在别人需要帮助时,也会尽自己的最大努力去帮助他们。
    4.先去给小明讲解试题,然后回来玩儿。
    5.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。
    六.综合题
    1.熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:①可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;②主动帮助同学打扫卫生;③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:开放性试题,言之有理即可)

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