政治 (道德与法治)16 大家一起来合作同步训练题

这是一份政治 (道德与法治)16 大家一起来合作同步训练题，共4页。试卷主要包含了有了新玩具，你会，老师让我们出黑板报，我们可以，别人发言时,我会等内容，欢迎下载使用。
1.有了新玩具，你会（ ）。
A.自己玩
B.和大家一起玩
C.只和最要好的朋友一起玩
2.老师让我们出黑板报，我们可以（ ）。
A.大家一起团结合作
B.各做各的
C.让别人做
3.快进考场了，小伙伴忘了带橡皮，我刚好有块多的，我会（ ）。
A.送给他
B.不管他
C.觉得他自己太粗心，活该
4.在给每个组员分配任务时，我们应该做到（ ）。
A.和谁关系好，就让谁做最简单的部分
B.按照每个同学的优缺点分配任务
C.多让女孩子做体力活
D.让自己讨厌的同学做最难的部分
5.别人发言时,我会（ ）。
A.趁机讲话
B.插嘴
C.专心听讲
二.填空题(共5题，共10分)
1.只要用心（ ），我们都可以学会。
2.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（ ）。
3.自己有多余的玩具，可以和（ ）一起分享。
4.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（ ）。
5.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小兵不想把妈妈送自己的礼物送给小婷，小婷说他是“小气鬼”。（ ）
2.眼睛进沙子的时候我就用力揉眼睛。（ ）
3.小明在和大家一起合作的时候，总是这也不愿意做，那也不愿意做。（ ）
4.小青学习成绩非常优秀，不肯把她的学习方法与同学分享。（ ）
5.学会合作，将有助于我们走向成功。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题，共22分)
1.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
2.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
3.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
4.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？
5.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.学
2.合作
3.小朋友
4.讨论
5.合作
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
2.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
3.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
4.在家，要做家人的好帮手；参加小区的公益活动，如：小区垃圾分类活动；要乐于助人，邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子……
5.示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）