2020-2021学年16 大家一起来合作巩固练习

这是一份2020-2021学年16 大家一起来合作巩固练习，共4页。试卷主要包含了大家都会有困难，遇到困难，一起玩耍的小朋友不慎落水，你会，老师让我们出黑板报，我们可以，下列行为正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.大家都会有困难，遇到困难（ ）。
A.不要慌
B.找人帮
C.放弃吧
2.一起玩耍的小朋友不慎落水，你会（ ）。
A.下水救人
B.大声呼救，寻求大人帮助
C.着急大哭
3.老师让我们出黑板报，我们可以（ ）。
A.大家一起团结合作
B.各做各的
C.让别人做
4.星期天，小明要出去玩，那么他就要（ ）。
A.告诉家里人一声
B.不声不响的走掉
C.偷偷的溜掉
5.下列行为正确的是（ ）。
A.我不想和李龙玩，我看到他就生气
B.我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服
C.我和小红玩沙子，我们玩得非常开心
二.填空题(共5题，共14分)
1.遇问题，不埋怨，团结合作才（ ）。
2.只要用心（ ），我们都可以学会。
3.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（ ）。
4.我过生日的时候，会和小朋友们分享（ ）蛋糕，所以我很（ ）。
5.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
三.判断题(共5题，共10分)
1.分享就是一种炫耀。（ ）
2.借别人的东西，一定小心翼翼，不要有破损。（ ）
3.集合时，同学不小心踩到我，我也踩他一下。（ ）
4.我要像小布丁一样和你们玩，过好快乐的每一天。（ ）
5.不嘲笑别人的缺点。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共20分)
1.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
2.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
3.你们班来了一位新同学，就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了，唯独新同学没有，你会怎样做？
4.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？
5.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.快乐
2.学
3.讨论
4.生日；快乐
5.分工；配合
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
2.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
3.邀请新同学一起出去玩耍
4.示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
5.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）