政治 (道德与法治)一年级下册16 大家一起来合作课堂检测

这是一份政治 (道德与法治)一年级下册16 大家一起来合作课堂检测，共5页。试卷主要包含了下列做法错误的是，别人发言时,我会，有困难时，求助办法中最不可取的等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法错误的是（ ）。
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕
B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借
C.在交往中，多理解小伙伴
2.妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍，小红（ ）。
A.把妈妈的话告诉那些同学
B.有自己的主意，继续和玩得来的同学玩耍
C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯，然后开开心心和他们玩
3.别人发言时,我会（ ）。
A.趁机讲话
B.插嘴
C.专心听讲
4.下列事件中，哪一件不是欢乐气氛的（ ）。
A.我和几个小朋友玩沙子。
B.王明在全班同学讲故事。
C.小李生气了，不和同学们玩。
5.有困难时，求助办法中最不可取的（ ）。
A.打爸妈电话
B.报警找警察
C.不管怎样的情，自己去做
二.填空题(共5题，共12分)
1.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（ ）。
2.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。
3.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
4.有（ ），巧配合，生活处处有合作。
5.自己有多余的玩具，可以和（ ）一起分享。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小青成绩很好，老师让她介绍一下学习方法，她怎么也不愿意，生怕别人学去了。（ ）
2.快进考场了，小伙伴忘了带笔，正好自己有多余的，就给了她一只。（ ）
3.小林喜欢一个人做事，即使他一个人完成不了，他也不愿意和别人合作。（ ）
4.小方今天带了一本新图书，与同学一起分享，一起阅读。（ ）
5.放学回家途中，小红看见一只受伤的小狗，于是将它送到了宠物医院。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共24分)
1.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
2.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？
3.分享是一种快乐，也是一种幸福。小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
4.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
5.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.快乐
2.合作
3.分工；配合
4.分工
5.小朋友
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
2.示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
3.示例：我可以为其他小朋友分享我的快乐，分享我的优点，分享我的玩具，分享我的照片等等。
4.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
5.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
六.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√