政治 (道德与法治)一年级下册第四单元 我们在一起16 大家一起来合作课时训练

这是一份政治 (道德与法治)一年级下册第四单元 我们在一起16 大家一起来合作课时训练，共4页。试卷主要包含了在路旁看见垃圾，不正确的做法是，下列做法不对的是等内容，欢迎下载使用。
1.在路旁看见垃圾，不正确的做法是（ ）。
A.把垃圾捡起来，放到垃圾箱里
B.告诉别人不要乱扔垃圾
C.看见垃圾踢到了一边
2.快进考场了，小伙伴忘了带橡皮，我刚好有块多的，我会（ ）。
A.送给他
B.不管他
C.觉得他自己太粗心，活该
3.下列事件中，哪一件不是欢乐气氛的（ ）。
A.我和几个小朋友玩沙子。
B.王明在全班同学讲故事。
C.小李生气了，不和同学们玩。
4.小芳有一道题目不会，来问我，我会（ ）。
A.把答案给她抄
B.让她问老师去
C.讲给她听
5.下列做法不对的是（ ）。
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃
B.一起尝尝妈妈做的饼干
C.新买来的故事书，拿来和同学们一起分享故事
二.填空题(共5题，共14分)
1.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（ ）。
2.认真地（ ），高兴地（ ），响亮地（ ）。
3.有（ ），巧配合，生活处处有合作。
4.只要用心（ ），我们都可以学会。
5.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.主动交友，礼貌大方。（ ）
2.我发现和小伙伴一起玩儿可以相互学习。（ ）
3.星期日，我和李玉林，王浩一起玩捉迷藏，我们都很开心。（ ）
4.遇到困难自己解决，不找别人帮忙。（ ）
5.上坡时，老爷爷的车子很沉，我帮爷爷推了起来。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题，共23分)
1.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
2.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。
3.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？
4.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
5.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.快乐
2.读；唱；说
3.分工
4.学
5.帮助
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
2.如图：
3.在家，要做家人的好帮手；参加小区的公益活动，如：小区垃圾分类活动；要乐于助人，邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子……
4.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
5.不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）