人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作巩固练习，共5页。试卷主要包含了下列正确的方式是，当别人取得好成绩时，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.当我们与朋友合作时，不应该做的是（ ）。
A.有分工
B.巧配合
C.互相鼓励
D.埋怨朋友
2.下列正确的方式是（ ）。
A.我把我听到的故事，讲给大家听
B.我新买的一本书，不给同学们看
C.我的新玩具，不拿给同学们玩
3.当别人取得好成绩时，我们应该（ ）。
A.替别人高兴
B.不理他
C.查查他是否作弊了
4.星期天，小明要出去玩，那么他就要（ ）。
A.告诉家里人一声
B.不声不响的走掉
C.偷偷的溜掉
5.在给每个组员分配任务时，我们应该做到（ ）。
A.和谁关系好，就让谁做最简单的部分
B.按照每个同学的优缺点分配任务
C.多让女孩子做体力活
D.让自己讨厌的同学做最难的部分
二.填空题(共5题，共10分)
1.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（ ）。
2.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。
3.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（ ）。
4.只要用心（ ），我们都可以学会。
5.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.家庭作业做完了，我们可以和小伙伴一起玩耍，一起做游戏。（ ）
2.和同学合作的时候只顾自己。（ ）
3.下雨了，自己打着伞看着小伙伴被淋湿而高兴。（ ）
4.遇到困难自己解决，不找别人帮忙。（ ）
5.小龙在和大家一起合作时，需要他做什么，就去做什么，从不挑剔。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共25分)
1.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。
2.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
3.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？
4.你正在小区里和小伙伴做游戏，这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题，你会怎样做？
5.分享是一种快乐，也是一种幸福。小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
六.综合题(共1题，共4分)
1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.讨论
2.合作
3.分享
4.学
5.快乐
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.如图：
2.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
3.示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
4.先去给小明讲解试题，然后回来玩儿。
5.示例：我可以为其他小朋友分享我的快乐，分享我的优点，分享我的玩具，分享我的照片等等。
六.综合题
1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序，到时候按商量好的顺序，依次拉出小球。