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冀教版六年级上册七 扇形统计图单元测试测试题
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这是一份冀教版六年级上册七 扇形统计图单元测试测试题，共10页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1.要统计电脑硬盘已用空间和剩余空间之间的关系，选用较合适的统计图是（ ）
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.以上都不可以
2.要分析小明一个学期的数学成绩变化情况，应该选择（ ）比较合适．
A.折线统计图
B.条形统计图
C.统计表
3.为了表示数量的增减变化情况，应用（ ）统计图．
A.扇形
B.折线
C.条形
4.某项目的成本包括：人力成本、差旅费、活动费、招待费以及其他营运费用，他们所占比例如图所示，其中的活动费是11760元，则该项目的成本是（ ）元．
A.86000
B.98000
C.117600
D.58800
5.为表示甲乙两地同一年内月平均气温变化情况，可将甲乙两地的月平均气温制成（ ）
A.条形统计图
B.折线统计图
C.统计表
6.表示一年12个月的气温变化情况，应选择（ ）
A.折线统计图
B.条形统计图
7.扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的女生人数（ ）
A.甲比乙多
B.甲比乙少
C.不能确定
8.要统计学校每年入学新生变化情况应选用（ ）统计图．
A.条形
B.折线
C.扇形
二、非选择题
9.某班学生喜欢的运动项目统计情况如图所示，这个班的学生中喜欢____的人数最多，占全班人数的____%．若这个班的人数为60人，那么喜欢篮球的有____人．
10.要表示一位病人一天的体温变化情况，用____统计图比较合适．
11.某地九月上旬每天的气温是28℃、27℃、26℃、30℃、29℃、28℃、31℃、25℃、27℃、30℃．为了表示气温变化情况，可画成____．九月上旬的平均气温是____．
12.扇形统计图能清楚地反应数量的多少．____．
13.李庄农民在2008年的全年总收入中．农业收入占60%，副业收入占30%，其他收入占10%．在绘制扇形统计图时，表示农业收入的扇形圆心角应是____度，表示其他收入的扇形圆心角应是____度．
14.为了深人贯彻“每天坚持锻炼1小时，健康工作30年，幸福生活一辈子”的健康理念，金秋老人学校积极开展健身活动．下图是200位老人参加各项球类活动的统计图．
（1）郭伟认为参加乒乓球活动的人数最多，你同意他的看法吗？为什么？
（2）如果参加篮球、足球、羽毛球活动的人数分别占参加球类活动人数的20%，30%，17.5%，那么这三种活动分别有多少人参加？
15.我国国土总面积是960万平方千米．下面是我国地形分布情况统计图，请根据统计图回答问题：
（1）我国山地面积占总面积的百分之几？
（2）各类地形中，什么地形面积最大？什么最小？
（3）我国盆地地形面积是多少平方千米？
16.校广播站小记者对五年级同学就央视十套的节目进心行“我最喜欢的节目“调查（每人限选一项）．调查如图所示：
（1）已知有108人喜欢“百家讲坛”节目．五年级有多少人？
（2）喜欢其他节目的有多少人？
（3）你还获得哪些信息？
17.如图是赵文家五月份生活支出和储蓄情况统计图．
（1）如果赵文家五月份储蓄150元，那么他家五月份生活支出和储蓄一共是多少元？
（2）五月份赵文家的食品、服装、文化和水电气支出各是多少元？
18.胖胖这个月的消费情况如图，看图回答．
（1）用整个圆表示____，买衣服用的钱数占总钱数的____%．胖胖这个月
共花去____元．
（2）买“学习用品”比“零食”多用去多少元钱？
（3）看了这幅统计图，你有何想法？如果是你，你打算怎样安排零花钱？
冀教版六年级数学上册《七 扇形统计图》-单元测试6
参考答案与试题解析
1.【答案】：C;
【解析】：解：要统计电脑硬盘已用空间和剩余空间之间的关系，选用较合适的统计图是扇形统计图．
故选：C．
2.【答案】：A;
【解析】：解：因为折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，
所以分析小明一个学期的数学成绩变化情况，应该选择折线统计图比较合适；
故选：A．
3.【答案】：B;
【解析】：解：根据统计图的特点可知：为了表示数量的增减变化情况，应用折线统计图；
故选：B．
4.【答案】：B;
【解析】：解：11760÷（1-14%-9%-8%-12%-30%-15%），
=11760÷（1-88%），
=11760÷12%，
=98000（元）；
答：该项目的成本是98000元．
故选：B．
5.【答案】：B;
【解析】：解：根据统计图的特点可知：为表示甲乙两地同一年内月平均气温变化情况，可将甲乙两地的月平均气温制成折线统计图；
故选：B．
6.【答案】：A;
【解析】：解：要求表示一年12个月的气温变化情况，结合统计图各自的特点，应选择折线统计图．
故选A．
7.【答案】：C;
【解析】：解：扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的女生人数能确定．
故选：C．
8.【答案】：B;
【解析】：解：根据统计图的特点可知：要统计学校每年入学新生变化情况应选用折线统计图．
故选：B．
9.【答案】：乒乓球;35;15;
【解析】：解：（1）答：这个班的学生中喜欢乒乓球的人数最多，占全班人数的35%．
（2）60×25%=15（人）
答：喜欢篮球的有15人．
故答案为：乒乓球，35，15．
10.【答案】：折线;
【解析】：解：根据题意，得
要表示一位病人一天的体温变化情况，结合统计图各自的特点，应选用折线统计图．
故答案为：折线．
11.【答案】：折线统计图;28.1℃;
【解析】：解：根据统计图的特点可知：为了表示气温变化情况，可画成折线统计图．
九月上旬的平均气温是：（28+27+26+30+29+28+31+25+27+30）÷10
=281÷10
=28.1（℃）
故答案为：折线统计图，28.1℃．
12.【答案】：错误;
【解析】：解：扇形统计图中把整体看成单位“1”，较易表示出各部分占整体的百分之几或几分之几，而不是能清楚地反应数量的多少．
故答案为：错误．
13.【答案】：216;36;
【解析】：解：360°×60%
=360°×0.6
=216°；
360°×10%
=360°×0.1
=36°．
故答案为：216，36．
14.【答案】：解：（1）答：我不同意他的看法．因为其他里面可能包括篮球、足球、羽毛球等几个球类，这里面的球类参加人数所占的百分率有的可能大于参加乒乓球人的数所占的百分率，也可能都不大于参加乒乓球人的数所占的百分率．
（2）200×20%=40（人）
200×30%=60（人）
200×17.5=35（人）
答：参加篮球活动的有40人，参加足球活动的有60人，参加羽毛球活动的有35人．;
【解析】：（1）其他里面可能包括篮球、足球、羽毛球等几个球类，这里面的球类参加人数所占的百分率有的可能大于参加乒乓球人的数所占的百分率，也可能都不大于参加乒乓球人的数所占的百分率，因此，这种说法不正确．
（2）根据百分数乘法的意义，用总人数分别乘参加篮球、足球、羽毛球所占的百分率，就是参加篮球、足球、羽毛球的人数．
15.【答案】：解：（1）1-12%-19%-10%-26%
=88%-19%-10%-26%
=59%-26%
=33%
答：我国山地面积占总面积的33%．
（2）33%＞26%＞19%＞12%＞10%
答：各类地形中，山地面积最大，高原最小．
（3）960×19%=182.4（万平方千米）
答：我国盆地地形面积是182.4万平方千米．;
【解析】：（1）把我国国土总面积看成单位“1”，用1减去平原、盆地、丘陵、高原占的百分数，就是山地占总面积的百分之几；
（2）比较各种地形占总面积的百分数，找出最大和最小的即可；
（3）用总面积乘19%即可求解．
16.【答案】：解：（1）108÷45%=240（人）；
答：五年级有240人．
（2）30%+45%+10%+10%，
=75%+10%+10%，
=95%；
240×（1-95%），
=240×5%，
=12（人）；
答：喜欢其他节目的有12人．
（3）获得的信息：喜欢绿色空间的人数占总人数的30%．;
【解析】：由图可知：把总人数看成单位“1”；喜欢绿色空间占总人数的30%，喜欢百家讲坛占总人数的45%，喜欢探索与发现占总人数的10%，喜欢科技之光占总人数的10%，剩下的是喜欢其他节目的人数．
（1）108人对应的百分数是45%，用除法就可以求出总人数；
（2）先求出喜欢其它节目的人数占总人数的百分数，再用总人数乘这个百分数即可；
（3）选一个信息回答即可．
17.【答案】：解：（1）150÷5%=3000（元）；
答：他家五月份生活支出和储蓄一共是3000元；
（2）食品：3000×35%=1050（元）；
服装：3000×15%=450（元）；
文化：3000×20%=600（元）；
水电气：3000×10%=300（元）．
答：五月份赵文家的食品支出1050元，服装支出450元、文化支出600元和水电气支出300元．;
【解析】：（1）把支出及储蓄的总钱数看成单位“1”，它的5%是储蓄，它对应的数量是150元，由此用除法求出支出及储蓄的总钱数．
（2）用支出及储蓄的总钱数，分别乘上各种支出的百分数，求出各自的钱数．
18.【答案】：胖胖这个月的总消费30;200;
【解析】：解：（1）1-20%-45%-5=30%
60÷30%=200（元）
答：用整个圆表示胖胖这个月的总消费，买衣服用的钱数占总钱数的30%．胖胖这个月共花去200元．
（2）200×（45%-20%）
=200×25
=50（元）
答：买“学习用品”比“零食”多用去50元钱．
（3）答：看了这幅统计图，我想胖胖这个月的消费各项所占的百分率还比较合理．如果是我，我会把买零食的百分比再降低一些，用在买学习用品或其他方面．
一、单选题
1.要统计电脑硬盘已用空间和剩余空间之间的关系，选用较合适的统计图是（ ）
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.以上都不可以
2.要分析小明一个学期的数学成绩变化情况，应该选择（ ）比较合适．
A.折线统计图
B.条形统计图
C.统计表
3.为了表示数量的增减变化情况，应用（ ）统计图．
A.扇形
B.折线
C.条形
4.某项目的成本包括：人力成本、差旅费、活动费、招待费以及其他营运费用，他们所占比例如图所示，其中的活动费是11760元，则该项目的成本是（ ）元．
A.86000
B.98000
C.117600
D.58800
5.为表示甲乙两地同一年内月平均气温变化情况，可将甲乙两地的月平均气温制成（ ）
A.条形统计图
B.折线统计图
C.统计表
6.表示一年12个月的气温变化情况，应选择（ ）
A.折线统计图
B.条形统计图
7.扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的女生人数（ ）
A.甲比乙多
B.甲比乙少
C.不能确定
8.要统计学校每年入学新生变化情况应选用（ ）统计图．
A.条形
B.折线
C.扇形
二、非选择题
9.某班学生喜欢的运动项目统计情况如图所示，这个班的学生中喜欢____的人数最多，占全班人数的____%．若这个班的人数为60人，那么喜欢篮球的有____人．
10.要表示一位病人一天的体温变化情况，用____统计图比较合适．
11.某地九月上旬每天的气温是28℃、27℃、26℃、30℃、29℃、28℃、31℃、25℃、27℃、30℃．为了表示气温变化情况，可画成____．九月上旬的平均气温是____．
12.扇形统计图能清楚地反应数量的多少．____．
13.李庄农民在2008年的全年总收入中．农业收入占60%，副业收入占30%，其他收入占10%．在绘制扇形统计图时，表示农业收入的扇形圆心角应是____度，表示其他收入的扇形圆心角应是____度．
14.为了深人贯彻“每天坚持锻炼1小时，健康工作30年，幸福生活一辈子”的健康理念，金秋老人学校积极开展健身活动．下图是200位老人参加各项球类活动的统计图．
（1）郭伟认为参加乒乓球活动的人数最多，你同意他的看法吗？为什么？
（2）如果参加篮球、足球、羽毛球活动的人数分别占参加球类活动人数的20%，30%，17.5%，那么这三种活动分别有多少人参加？
15.我国国土总面积是960万平方千米．下面是我国地形分布情况统计图，请根据统计图回答问题：
（1）我国山地面积占总面积的百分之几？
（2）各类地形中，什么地形面积最大？什么最小？
（3）我国盆地地形面积是多少平方千米？
16.校广播站小记者对五年级同学就央视十套的节目进心行“我最喜欢的节目“调查（每人限选一项）．调查如图所示：
（1）已知有108人喜欢“百家讲坛”节目．五年级有多少人？
（2）喜欢其他节目的有多少人？
（3）你还获得哪些信息？
17.如图是赵文家五月份生活支出和储蓄情况统计图．
（1）如果赵文家五月份储蓄150元，那么他家五月份生活支出和储蓄一共是多少元？
（2）五月份赵文家的食品、服装、文化和水电气支出各是多少元？
18.胖胖这个月的消费情况如图，看图回答．
（1）用整个圆表示____，买衣服用的钱数占总钱数的____%．胖胖这个月
共花去____元．
（2）买“学习用品”比“零食”多用去多少元钱？
（3）看了这幅统计图，你有何想法？如果是你，你打算怎样安排零花钱？
冀教版六年级数学上册《七 扇形统计图》-单元测试6
参考答案与试题解析
1.【答案】：C;
【解析】：解：要统计电脑硬盘已用空间和剩余空间之间的关系，选用较合适的统计图是扇形统计图．
故选：C．
2.【答案】：A;
【解析】：解：因为折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，
所以分析小明一个学期的数学成绩变化情况，应该选择折线统计图比较合适；
故选：A．
3.【答案】：B;
【解析】：解：根据统计图的特点可知：为了表示数量的增减变化情况，应用折线统计图；
故选：B．
4.【答案】：B;
【解析】：解：11760÷（1-14%-9%-8%-12%-30%-15%），
=11760÷（1-88%），
=11760÷12%，
=98000（元）；
答：该项目的成本是98000元．
故选：B．
5.【答案】：B;
【解析】：解：根据统计图的特点可知：为表示甲乙两地同一年内月平均气温变化情况，可将甲乙两地的月平均气温制成折线统计图；
故选：B．
6.【答案】：A;
【解析】：解：要求表示一年12个月的气温变化情况，结合统计图各自的特点，应选择折线统计图．
故选A．
7.【答案】：C;
【解析】：解：扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的女生人数能确定．
故选：C．
8.【答案】：B;
【解析】：解：根据统计图的特点可知：要统计学校每年入学新生变化情况应选用折线统计图．
故选：B．
9.【答案】：乒乓球;35;15;
【解析】：解：（1）答：这个班的学生中喜欢乒乓球的人数最多，占全班人数的35%．
（2）60×25%=15（人）
答：喜欢篮球的有15人．
故答案为：乒乓球，35，15．
10.【答案】：折线;
【解析】：解：根据题意，得
要表示一位病人一天的体温变化情况，结合统计图各自的特点，应选用折线统计图．
故答案为：折线．
11.【答案】：折线统计图;28.1℃;
【解析】：解：根据统计图的特点可知：为了表示气温变化情况，可画成折线统计图．
九月上旬的平均气温是：（28+27+26+30+29+28+31+25+27+30）÷10
=281÷10
=28.1（℃）
故答案为：折线统计图，28.1℃．
12.【答案】：错误;
【解析】：解：扇形统计图中把整体看成单位“1”，较易表示出各部分占整体的百分之几或几分之几，而不是能清楚地反应数量的多少．
故答案为：错误．
13.【答案】：216;36;
【解析】：解：360°×60%
=360°×0.6
=216°；
360°×10%
=360°×0.1
=36°．
故答案为：216，36．
14.【答案】：解：（1）答：我不同意他的看法．因为其他里面可能包括篮球、足球、羽毛球等几个球类，这里面的球类参加人数所占的百分率有的可能大于参加乒乓球人的数所占的百分率，也可能都不大于参加乒乓球人的数所占的百分率．
（2）200×20%=40（人）
200×30%=60（人）
200×17.5=35（人）
答：参加篮球活动的有40人，参加足球活动的有60人，参加羽毛球活动的有35人．;
【解析】：（1）其他里面可能包括篮球、足球、羽毛球等几个球类，这里面的球类参加人数所占的百分率有的可能大于参加乒乓球人的数所占的百分率，也可能都不大于参加乒乓球人的数所占的百分率，因此，这种说法不正确．
（2）根据百分数乘法的意义，用总人数分别乘参加篮球、足球、羽毛球所占的百分率，就是参加篮球、足球、羽毛球的人数．
15.【答案】：解：（1）1-12%-19%-10%-26%
=88%-19%-10%-26%
=59%-26%
=33%
答：我国山地面积占总面积的33%．
（2）33%＞26%＞19%＞12%＞10%
答：各类地形中，山地面积最大，高原最小．
（3）960×19%=182.4（万平方千米）
答：我国盆地地形面积是182.4万平方千米．;
【解析】：（1）把我国国土总面积看成单位“1”，用1减去平原、盆地、丘陵、高原占的百分数，就是山地占总面积的百分之几；
（2）比较各种地形占总面积的百分数，找出最大和最小的即可；
（3）用总面积乘19%即可求解．
16.【答案】：解：（1）108÷45%=240（人）；
答：五年级有240人．
（2）30%+45%+10%+10%，
=75%+10%+10%，
=95%；
240×（1-95%），
=240×5%，
=12（人）；
答：喜欢其他节目的有12人．
（3）获得的信息：喜欢绿色空间的人数占总人数的30%．;
【解析】：由图可知：把总人数看成单位“1”；喜欢绿色空间占总人数的30%，喜欢百家讲坛占总人数的45%，喜欢探索与发现占总人数的10%，喜欢科技之光占总人数的10%，剩下的是喜欢其他节目的人数．
（1）108人对应的百分数是45%，用除法就可以求出总人数；
（2）先求出喜欢其它节目的人数占总人数的百分数，再用总人数乘这个百分数即可；
（3）选一个信息回答即可．
17.【答案】：解：（1）150÷5%=3000（元）；
答：他家五月份生活支出和储蓄一共是3000元；
（2）食品：3000×35%=1050（元）；
服装：3000×15%=450（元）；
文化：3000×20%=600（元）；
水电气：3000×10%=300（元）．
答：五月份赵文家的食品支出1050元，服装支出450元、文化支出600元和水电气支出300元．;
【解析】：（1）把支出及储蓄的总钱数看成单位“1”，它的5%是储蓄，它对应的数量是150元，由此用除法求出支出及储蓄的总钱数．
（2）用支出及储蓄的总钱数，分别乘上各种支出的百分数，求出各自的钱数．
18.【答案】：胖胖这个月的总消费30;200;
【解析】：解：（1）1-20%-45%-5=30%
60÷30%=200（元）
答：用整个圆表示胖胖这个月的总消费，买衣服用的钱数占总钱数的30%．胖胖这个月共花去200元．
（2）200×（45%-20%）
=200×25
=50（元）
答：买“学习用品”比“零食”多用去50元钱．
（3）答：看了这幅统计图，我想胖胖这个月的消费各项所占的百分率还比较合理．如果是我，我会把买零食的百分比再降低一些，用在买学习用品或其他方面．
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