小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第四单元 我们在一起15 分享真快乐课堂检测
展开1.大家都会有困难,遇到困难( )。
A.不要慌
B.找人帮
C.放弃吧
2.下图中哪一种行为是不对的?( )
A.小狗狗和黑黑玩的很开心
B.大熊和小熊高兴的玩去了
C.猫咪和熊哥哥吵起来了
3.下列行为正确的是( )。
A.我不想和李龙玩,我看到他就生气
B.我不玩踢毽子游戏,因为小明踢得好,他总是踢的多,我心里不舒服
C.我和小红玩沙子,我们玩得非常开心
4.你的好朋友学英语很困难,你会( )。
A.劝他放弃了
B.告诉他你也学不好
C.鼓励他坚持
5.当我们与朋友合作时,不应该做的是( )。
A.有分工
B.巧配合
C.互相鼓励
D.埋怨朋友
二.填空题(共5题,共12分)
1.小朋友们要学会自己解决( )。
2.小伙伴们应该( )玩耍,不应该自己玩自己的。
3.当别人向自己分享时,一定要严肃,( )。
4.当别人取得成功时,替别人高兴,分享他人的( )。
5.我过生日的时候,会和小朋友们分享( )蛋糕,所以我很( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小明给李志讲故事,却不让我们听。( )
2.家庭作业做完了,我们可以和小伙伴一起玩耍,一起做游戏。( )
3.好好学习,天天向上,一刻也不能玩耍。( )
4.小龙在和大家一起合作时,需要他做什么,就去做什么,从不挑剔。( )
5.大家在一起做游戏,会很快乐。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共26分)
1.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?
2.请大家开动脑筋想一想,要想成为一名合格的少先队员,还应该做些什么?
3.生活中,我获得了他人的帮助,他人也获得了我的帮助。动动小手,写一写我帮助过他人的事情。
4.你在院子里玩耍,有个小朋友哭着说找不到妈妈了,你能怎么帮他?
5.你帮助过别人吗?别人帮助过你吗?请说一说你的感受,和大家一起分享吧!
六.综合题(共1题,共4分)
1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.D
二.填空题
1.困难
2.一起
3.认真
4.快乐
5.生日;快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。
2.在家,要做家人的好帮手;参加小区的公益活动,如:小区垃圾分类活动;要乐于助人,邻居王奶奶儿女都不在身边,我们经常帮她清扫院子……
3.示例:在学校里我们同班同学在小心摔了一脚,我上前去将他扶起来了。
4.示例:我会先哄小弟弟,让他不哭,然后找爸爸妈妈帮忙处理。(答案合理即可)
5.示例:我帮助过别人,我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任,我们有义务这样去做,当别人需要帮助时,我们就应该伸出援助之手;被别人帮助时,自己感觉心里暖暖的,总希望在别人需要帮助时,也会尽自己的最大努力去帮助他们。
六.综合题
1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序,到时候按商量好的顺序,依次拉出小球。
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