

人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐当堂检测题
展开1.你的好朋友学英语很困难,你会( )。
A.劝他放弃了
B.告诉他你也学不好
C.鼓励他坚持
2.当我们与朋友合作时,不应该做的是( )。
A.有分工
B.巧配合
C.互相鼓励
D.埋怨朋友
3.与人合作时不能( )。
A.责怪埋怨
B.合理分工
C.同心协力
4.下列做法不对的是( )。
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃
B.一起尝尝妈妈做的饼干
C.新买来的故事书,拿来和同学们一起分享故事
5.小芳有一道题目不会,来问我,我会( )。
A.把答案给她抄
B.让她问老师去
C.讲给她听
二.填空题(共5题,共10分)
1.很多科学实验能够成功,是大家在一起( )的结果。
2.只要用心( ),我们都可以学会。
3.要学会这些交往常用语:谢谢,对不起,没关系,( )。
4.自己有多余的玩具,可以和( )一起分享。
5.有( ),巧配合,生活处处有合作。
三.判断题(共5题,共10分)
1.同学都将好吃的零食分给小红,可是,小红却不愿意将自己的零食分给同学。( )
2.我和小明玩纸飞机,他的小飞机飞得又高又远,真讨厌。( )
3.我要像小布丁一样和你们玩,过好快乐的每一天。( )
4.在学习和生活中,我们一遇到困难就应该请别人帮助。( )
5.小朋友在一起玩,可以学到新东西。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题,共24分)
1.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?
2.下课了,你正打算和同学出去玩,这时小强想让你给他讲一道题目,你会怎样做?
3.你帮助过别人吗?别人帮助过你吗?请说一说你的感受,和大家一起分享吧!
4.分享是一种快乐,也是一种幸福。小朋友们要学会分享,说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
5.生活中,我获得了他人的帮助,他人也获得了我的帮助。动动小手,写一写我帮助过他人的事情。
六.综合题(共1题,共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯?对的画“√”,错误画“×”。
(1)早晚洗脸( )。
(2)早晚刷牙( )。
(3)饭前便后要洗手( )。
(4)睡前洗脚( )。
(5)勤洗头( )。
(6)勤洗澡( )。
(7)勤剪指甲( )。
(8)生吃瓜果要洗净( )。
(9)不喝生水( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.合作
2.学
3.别客气
4.小朋友
5.分工
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。
2.示例:我会等会儿再出去玩,先给小强讲题,小强学会后我们一起去玩。(合理即可)
3.示例:我帮助过别人,我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任,我们有义务这样去做,当别人需要帮助时,我们就应该伸出援助之手;被别人帮助时,自己感觉心里暖暖的,总希望在别人需要帮助时,也会尽自己的最大努力去帮助他们。
4.示例:我可以为其他小朋友分享我的快乐,分享我的优点,分享我的玩具,分享我的照片等等。
5.示例:在学校里我们同班同学在小心摔了一脚,我上前去将他扶起来了。
六.综合题
1.√;√;√;√;√;√;√;√;√
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