人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐巩固练习，共5页。试卷主要包含了分享快乐是一件好事情，但是不能，有了新玩具，你会，在路旁看见垃圾，不正确的做法是等内容，欢迎下载使用。
1.小刚高大强壮，打篮球时撞了别人，他应该（ ）。
A.赔礼道歉
B.继续玩耍
C.转身回家
2.分享快乐是一件好事情，但是不能（ ）。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
3.在给每个组员分配任务时，我们应该做到（ ）。
A.和谁关系好，就让谁做最简单的部分
B.按照每个同学的优缺点分配任务
C.多让女孩子做体力活
D.让自己讨厌的同学做最难的部分
4.有了新玩具，你会（ ）。
A.自己玩
B.和大家一起玩
C.只和最要好的朋友一起玩
5.在路旁看见垃圾，不正确的做法是（ ）。
A.把垃圾捡起来，放到垃圾箱里
B.告诉别人不要乱扔垃圾
C.看见垃圾踢到了一边
二.填空题(共5题，共20分)
1.遇问题，不埋怨，团结合作才（ ）。
2.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（ ）。
3.小朋友们要学会自己解决（ ）。
4.秘密分享（ ），故事分享（ ）。方法分享（ ），作品分享（ ）。与人分享（ ），一起分享（ ）。
5.自己有多余的玩具，可以和（ ）一起分享。
三.判断题(共5题，共10分)
1.如果大家能够相互谦让、包容，互相协商，一般都会玩儿得痛痛快快。（ ）
2.有的困难我们自己可以解决，有的困难需要他人的帮助。（ ）
3.同学都将好吃的零食分给小红，可是，小红却不愿意将自己的零食分给同学。（ ）
4.自己有独到的学习方法，自己保留着，不与他人分享。（ ）
5.体育课上小亮中暑了，同学们迅速把他背到阴凉通风处。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题，共20分)
1.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
2.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
3.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
4.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
5.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.快乐
2.合作
3.困难
4.小点声；生动点；仔细点；小心点；礼貌点；快乐点
5.小朋友
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
2.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
3.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
4.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
5.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）