小学政治 (道德与法治)15 分享真快乐课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)15 分享真快乐课后测评，共4页。试卷主要包含了下列做法错误的是，你的好朋友学英语很困难，你会，眼睛进了沙子后，应该，大家都会有困难，遇到困难，有困难时，求助办法中最不可取的等内容，欢迎下载使用。

1.下列做法错误的是（ ）。
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕
B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借
C.在交往中，多理解小伙伴
2.你的好朋友学英语很困难，你会（ ）。
A.劝他放弃了
B.告诉他你也学不好
C.鼓励他坚持
3.眼睛进了沙子后，应该（ ）。
A.用手揉眼睛
B.找医生
C.不用管
4.大家都会有困难，遇到困难（ ）。
A.不要慌
B.找人帮
C.放弃吧
5.有困难时，求助办法中最不可取的（ ）。
A.打爸妈电话
B.报警找警察
C.不管怎样的情，自己去做
二.填空题(共5题，共12分)
1.小朋友们要学会自己解决（ ）。
2.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（ ）。
3.小伙伴们应该（ ）玩耍，不应该自己玩自己的。
4.自己有多余的玩具，可以和（ ）一起分享。
5.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小红生病了，不能参加班级卫生清洁，同桌帮助她搞卫生。（ ）
2.妈妈刚买来的苹果，我拿给同学们吃。（ ）
3.小红将妈妈装在自己书包里的苹果分给了小伙伴，大家一起吃的很开心。（ ）
4.《西游记》中的猪八戒那么丑，我才不要扮演他。（ ）
5.快进考场了，小伙伴忘了带笔，正好自己有多余的，就给了她一只。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共24分)
1.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
2.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
3.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
4.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
5.你正在小区里和小伙伴做游戏，这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题，你会怎样做？
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.困难
2.别客气
3.一起
4.小朋友
5.分工；配合
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
2.不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
3.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
4.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
5.先去给小明讲解试题，然后回来玩儿。
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）