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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐一课一练
展开1.当别人取得好成绩时,我们应该( )。
A.替别人高兴
B.不理他
C.查查他是否作弊了
2.小明遇到了一道不会做的题,他应该( )。
A.向会做的同学请教
B.抄同学的答案
C.空着不做
3.小芳有一道题目不会,来问我,我会( )。
A.把答案给她抄
B.让她问老师去
C.讲给她听
4.你的好朋友学英语很困难,你会( )。
A.劝他放弃了
B.告诉他你也学不好
C.鼓励他坚持
5.下列事件中,哪一件不是欢乐气氛的( )。
A.我和几个小朋友玩沙子。
B.王明在全班同学讲故事。
C.小李生气了,不和同学们玩。
二.填空题(共5题,共12分)
1.我过生日的时候,会和小朋友们分享( )蛋糕,所以我很( )。
2.当别人向自己分享时,一定要严肃,( )。
3.很多科学实验能够成功,是大家在一起( )的结果。
4.遇问题,不埋怨,团结合作才( )。
5.小伙伴们应该( )玩耍,不应该自己玩自己的。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我们有一个快乐,拿出来和他人分享,就成了两个快乐,我们大家都感受到了快乐和幸福。( )
2.和朋友一起分享是一件快乐的事。( )
3.《小鹿和猴子》的故事告诉我们团结合作才快乐。( )
4.我的皮球掉进河里,小刚帮我取了出来。( )
5.手工课上,小芳不肯做手工,她说那样会把身上弄脏的。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题,共24分)
1.你在院子里玩耍,有个小朋友哭着说找不到妈妈了,你能怎么帮他?
2.生活中我们获得了他人的帮助,他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
3.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
4.你帮助过别人吗?别人帮助过你吗?请说一说你的感受,和大家一起分享吧!
5.小柱性格内向,见到陌生人总是紧张得说不出话来,小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他?
六.综合题(共1题,共4分)
1.小明天生性格内向,见着陌生人总是紧张的说不出话来,小朋友们都不愿意跟他玩儿,小明委屈的哭了。这是小明的错吗?请你来说一说。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.生日;快乐
2.认真
3.合作
4.快乐
5.一起
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:我会先哄小弟弟,让他不哭,然后找爸爸妈妈帮忙处理。(答案合理即可)
2.示例:下雨了,同学没带伞,我把我的雨伞给他,和爸爸和撑一把伞回家;同学遇到不会做的难题,我帮他讲解;有位叔叔电车上的东西掉了,他不方便捡,我帮他捡起来;我帮老师把作业抱到教师,给同学们发下去……
3.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。
4.示例:我帮助过别人,我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任,我们有义务这样去做,当别人需要帮助时,我们就应该伸出援助之手;被别人帮助时,自己感觉心里暖暖的,总希望在别人需要帮助时,也会尽自己的最大努力去帮助他们。
5.示例:和小柱一起玩,和他多说话,让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
六.综合题
1.这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明,多理解小明,积极主动和小明玩耍。
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