小学政治 (道德与法治)15 分享真快乐同步达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)15 分享真快乐同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了和大家分享，是一件的事，下列做法不对的是，老师让我们出黑板报，我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.在表演《西游记》的节目时，猪八戒太难看了，（ ）。
A.坚决不演猪八戒
B.大家通过协商决定谁演猪八戒
C.把猪八戒这个角色去掉
2.和大家分享，是一件（ ）的事。
A.快乐
B.心疼
C.悲伤
3.下列做法不对的是（ ）。
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃
B.一起尝尝妈妈做的饼干
C.新买来的故事书，拿来和同学们一起分享故事
4.在学习中大家都会遇到困难，这个时候我们要（ ）。
A.互相帮助
B.自己处理
C.依赖别人
5.老师让我们出黑板报，我们可以（ ）。
A.大家一起团结合作
B.各做各的
C.让别人做
二.填空题(共5题，共14分)
1.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（ ）。
2.遇问题，不埋怨，团结合作才（ ）。
3.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（ ）。
4.自己有多余的玩具，可以和（ ）一起分享。
5.认真地（ ），高兴地（ ），响亮地（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.把朋友告诉自己的小秘密到处说给别人听。（ ）
2.和朋友一起分享是一件快乐的事。（ ）
3.《西游记》中的猪八戒那么丑，我才不要扮演他。（ ）
4.遇到困难自己解决，不找别人帮忙。（ ）
5.小红生病了，不能参加班级卫生清洁，同桌帮助她搞卫生。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题，共26分)
1.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
2.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
3.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
4.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？
5.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
六.综合题(共1题，共4分)
1.小明天生性格内向，见着陌生人总是紧张的说不出话来，小朋友们都不愿意跟他玩儿，小明委屈的哭了。这是小明的错吗？请你来说一说。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.帮助
2.快乐
3.分享
4.小朋友
5.读；唱；说
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
2.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
3.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
4.在家，要做家人的好帮手；参加小区的公益活动，如：小区垃圾分类活动；要乐于助人，邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子……
5.出黑板报，踢足球，打篮球等等。只要是需要合作才能完成的，都可以。
六.综合题
1.这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明，多理解小明，积极主动和小明玩耍。