人教版八年级下册第八章 运动和力8.3 摩擦力教案
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1. 通过体验、作图、分析摩擦力的三要素,了解摩擦力及摩擦现象。
2. 通过实验研究“影响滑动摩擦力大小的因素”,经历应用控制变量法、转换法研究物理问题的过程,养成应用科学思维解决问题习惯。
3. 能说出增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法和事例。
F拉
签名______________
评价1:______________受到的是滑动摩擦力。
评价2:作图:木块受到滑动摩擦力的示意图。
评价3:测得滑动摩擦力的大小f =________
实验:研究影响滑动摩擦力大小的因素
你的猜想是:滑动摩擦力大小与___________________________________有关。
实验方法:______________、__________
实验原理:_______________
表1 表2
分析数据,得出实验结论:
评价4:设计实验研究影响滑动摩擦力大小的其它因素
分析数据,得出结论:_________________________________________________
评价5:共享单车上增大/减小摩擦的设计:__________________________________
____________________________________________________________________
自主评价本节课学习情况
表1:____________________________
_________________________________
表2:___________________________
_________________________________
优
良
差
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