人教版七年级下册10.1 统计调查教学演示课件ppt

这是一份人教版七年级下册10.1 统计调查教学演示课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了全面调查，抽样调查，提出问题1，示范展示，拓展练习，课堂检测等内容，欢迎下载使用。
一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。 “火柴能划燃吗？”爸爸问。 “都能划燃。” “你这么肯定？” 儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　1．了解抽样调查的概念并能区分全面调查和抽样调查；(重点)
2．了解样本、样本容量的概念及简单的抽样调查的方法．
1.数据处理的一般过程是 、 、 、分析数据。2.收集数据时的调查方法有那些？
（1）要调查市场上某种食品含量是否符号国家标准（2）检测某城市的空气质量（3）老师想知道班长在班级中的支持人数状况（4）调查人们对保护环境的意识（5）调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法（6）调查人们对电影院放映的电影的热衷程度
解（1）抽样调查 （2）抽样调查（3）全面调查 （4）抽样调查（5）全面调查 （6）抽样调查
要调查下面几个问题，你认为应该作全面调查还是抽样调查?
什么情况适合全面调查或抽样调查？
1. 下列调查需采用全面调查的  　 （A）环保部门对海河某段水域的水污染 情况的调查（B）电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查（C）质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查 （D）超市在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查
2．下列调查，不适合作全面调查而适合作抽样调查的是（　　） A．考察你班某次数学测验成绩 B．考察一批汽车的抗碰撞性能 C．考察我校电脑室新添置的一批电脑是否能正常工作 D．审查即将发行的刊物中的错别字
全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式．
抽样调查：只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查的方法叫抽样调查．
我们可以用图表形式表示抽样调查
　从以下抽样调查中指出总体、个体、 样本、样本的容量。 （1）为了考察我校的学生参加课外体育活动的情况，调查了其中20名学生每天参加课外体育活动的时间。
（2）为了了解一批灯泡的寿命，从中抽取10只进行试验.（3）为了考察某公园一年中每天进园的人数，在其中的30天里对进园的人数进行了统计。
（1）为了考察我校的学生参加课外体育活动的情况，调查了其中20名学生每天参加课外体育活动的时间。
我校学生参加课外体育活动的情况。
我校每一名学生参加课外体育活动的情况。
我校20学生每天参加课外体育活动的情况。
（2）为了了解一批灯泡的寿命，从中抽取10只进行试验.
（3）为了考察某公园一年中每天进园的人数，在其中的30天里对进园的人数进行了统计。
一年中每天进公园的人数。
30天中每天进公园的人数。
所要考察对象的全体叫做总体.
总体中每一个考察对象叫做个体.
从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本.
　在一次考试中，考生有2万名。怎样才能既省时又省力的了解到这些考生的数学平均成绩呢？
总体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；个体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；样本是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；样本的容量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
其中每名考生的数学成绩
所抽取的 ？考生的数学成绩
同学们在进行统计调查注：1、要根据调查的实际情况选择合适的调查方法。2、统计整理数据是应有数形结合的思想。