初中第三单元课外古诗词诵读春夜洛城闻笛课文内容ppt课件

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这是一份初中第三单元课外古诗词诵读春夜洛城闻笛课文内容ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了第一关读准字音，第二关读通诗意，关键词，地点事件，构置诗境，第三关读懂诗人，诗人为何写下这首诗，诗仙李白，寻李白，第四关读懂诗情等内容，欢迎下载使用。

春夜洛城闻笛李白 (唐代)谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
授课人：孝南区车站中学吴蕾
1、题目告诉了我们哪些信息？
我从_______（关键词）看出了/感受到了____________。
闻：听到谁：不知道从哪传来的暗：形容笛声悠扬轻细，与诗人不期而遇满：到处都是，夸张；反衬内心的寂静折柳：折柳曲何人不起：谁人不升起，反问故园：故乡
这是一个_____的夜晚，诗人听到_______的笛声，就是那一曲________勾起了诗人________之情。在这情怀中，诗人想到了
10岁，读诸子百家，通诗书。24岁，年少有为。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”25岁，辞亲远游。“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”34岁，初到长安。“蜀道之难，难于上青天。”42岁，待诏翰林。“若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。”44岁，赐金放还。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”45岁，双子星会。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”
举头望明月， ____________________ 。朝辞白帝彩云间，__________________。桃花潭水深千尺，__________________。飞流直下三千尺，__________________。故人西辞黄鹤楼，__________________。危楼高百尺，_____________________。仍怜故乡水，_____________________。
酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐，从开元到天宝，从洛阳到咸阳，冠盖满途车骑的嚣闹，不及千年后你的一首。（余光中）
想象画面，模拟李白思乡的情景
小组合作，选择齐读、男女生分读、唱歌、表演、说书或讲故事的形式来展示这首诗。
春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹香梦，梦逐春风到洛城。
同是思乡，两首诗蕴含的情感和运用的手法是否相同呢？
武诗运用梦境（联想），除表达思乡之切，还有对美好梦境的欣喜。李诗运用典故，借笛曲用反问的形式强烈地抒发思乡之情。
1、背诵《春夜洛城闻笛》
2、发挥想象，扩写诗歌
3、推荐席慕蓉《乡愁》

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