![初中语文人教版(部编)七年级下册文从字顺1 课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/12942785/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中语文人教版(部编)七年级下册文从字顺1 课件02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/12942785/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中语文人教版(部编)七年级下册文从字顺1 课件03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/12942785/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中语文人教版(部编)七年级下册文从字顺1 课件04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/12942785/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中语文人教版(部编)七年级下册文从字顺1 课件05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/12942785/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中语文人教版(部编)七年级下册文从字顺1 课件06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/12942785/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中语文人教版(部编)七年级下册文从字顺1 课件07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/12942785/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中语文人教版(部编)七年级下册文从字顺1 课件08](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/12942785/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
2020-2021学年写作 文从字顺课文内容课件ppt
展开1、通过观察、描述景物,培养学生厘清思路、连贯表达的能力。2、通过交流、修改文章,培养学生推敲字句的习惯和能力,提升文从字顺的能力。
虽然我有很强的道路识别能力,但是,路口常常有错误标牌,问路常常碰到外地人,家里人也会把我带错路……总之,我还是个路盲。
你觉得这句话的表达思路有什么问题吗?
读一读下面几句话,你觉得通顺吗?
“妈妈”,最简单的称呼,可是又不简单,简单之中包含着最亲切、最有磁性的东西。“母爱”,最不平凡的爱,可是又平凡,平凡之中包含着最伟大、最无私的东西。
应是“最平凡的爱,可是又不平凡”才能和上下文衔接通顺
从:依顺、跟随,顺:通顺、顺畅。
即要做到:用词恰当,表意明确;句子连贯,思路清楚。
二、怎么做到文从字顺?
如:“一百多年前,英法联军烧毁并洗劫圆明园,对这段惨痛的历史,我们怎么不忘记?”
第一,用词恰当,表意明确。
你觉得这句话有什么毛病?
“一百多年前,英法联军烧毁并洗劫圆明园,对这段惨痛的历史,我们怎么不忘记?”这一句子,语言就不准确。“烧毁并洗劫”不符合表意特点,应为“洗劫并烧毁”;“怎么不忘记?”这是反问句,意思刚好相反,是“要忘记”的意思。这就犯了表意不准确的毛病,需要在平时的语言训练中引起重视,养成准确运用语言的习惯。
前苏联卫国战争进入大反攻时,一位将军向斯大林报告说:“敌人撤退了!”斯大林立即纠正道:“不是敌人撤退了,而是敌人在逃跑!”斯大林把“撤退”换成“逃跑”,准确地点明了战况。
连贯,指的是句与句之间,在内容和形式上都接得上,扣得紧,表意合乎逻辑事理,表达脉络清晰,能准确、完整地表达一个中心意思。需做到: 1、话题要保持统一,不要轻易改变主语; 2、句式要保持合理,按照一定顺序,使表 达紧密妥帖; 3、表述要保持同一角度,注意前后衔接与呼应,语气通达,文气流畅。
第二:句子连贯,思路清楚
如:“门前是一条河,一片很大的打谷场的河边。山门里是一个穿堂,迎门供奉着弥勒佛。三面都栽着高大的柳树。”
改:“门前是一条河,河边是一片很大的打谷场。三面都是高大的柳树。山门里是一个穿堂,迎门供奉着弥勒佛。”
很显然,这是一段按照空间顺序组织起来的文字,介绍河边的景象。但无论是从内容的连贯、叙述的角度,还是句式、句序,都不协调。因此根据空间转移的连贯性,应改为很显然,这是一段按照空间顺序组织起来的文字,介绍河边的景象。但无论是从内容的连贯、叙述的角度,还是句式、句序,都不协调。因此根据空间转移的连贯性,应改为
*很显然,这是一段按照空间顺序组织起来的文字,介绍河边的景象。但无论是从内容的连贯、叙述的角度,还是句式、句序,都不协调。因此根据空间转移的连贯性。
朗读,是修改文章的一种好方法。鲁迅先生在谈到写作时说:“我做完之后,总要看两遍,自己己觉得拗口的,就增删几个字,一定要它读来顺口。”(《我怎样做起小说来》)
第三,明白如话,要多朗读多修改
选择你最熟悉的一景或一物,写一个片段。 要求:想好思路再下笔,把句子写得连贯、顺畅。不少于200字。
春天里,当其他草呀树呀都早早舒展枝叶的时候,枣树才刚刚抽出嫩嫩的芽儿。到了五月份,枣树开花了,枝条上一排排、一串串密密地挂满金黄色的小花,散发出诱人的清香,吸引蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。 夏天到了,枣树的树叶渐渐茂盛起来,遮天蔽日,树上还结了许许多多的小青枣。我和小伙伴们在树荫下看书、画画、嬉戏、玩耍,可开心了。
秋天,枣树上挂满了无数颗“红玛瑙”,秋风一吹,树叶沙沙作响,仿佛在招呼我们说:“快来打枣啊,快来打枣啊!”这时,大人们爬到树上,用竿一打,红枣就像下冰雹一样,噼里啪啦地落下来。我们高兴极了,拍着手,笑着,迫不及待地蹲下来,捡着红枣,不一会儿,就捡满了一筐。傍晚,邻居围坐在树下品尝这又甜又脆的大红枣,欢笑声在院中回荡……
一花一世界,一叶一菩提。哪些景物曾触动了你的心灵?给予你怎样的遐想?请以“触动心灵的自然景物”为话题,写一篇借景抒情或托物言志的作文。也可在课堂练笔的基础上,自主立意,自我修改,扩展成篇。
例文评析落叶例文评析落叶也美丽一夜凉风,万叶落尽。又一阵秋风吹过,树木枝叶摇曳,发出沙沙的凄鸣,它们在向秋天做着最后的殊死拼搏,但仍然无济于事。当叶尽了它最后一份生命力时,伴着秋风,打着旋儿,轻轻飘落下来,缓缓地飘在泥土上,飘落在我眼前。我小心翼翼拾起那片飘落在土壤上的枯黄树叶,仔细端详起来。这是一片宽大的、早已千枯了的杨树叶,是饱经风霜了的树叶。褪去的色彩定格为绚烂的金黄,生命的激情也便定格在了这灿烂的色调中。叶片上布满了岁月的痕迹,像被毛毛虫啃过似的。就连那与经脉也呈清一色的枯黄。叶边儿微微向内卷起,又薄又脆的。看来,它的确到生命尽头了。也美丽一夜凉风,万叶落尽。又一阵秋风吹过,树木枝叶摇曳,发出沙沙的凄鸣,它们在向秋天做着最后的殊死拼搏,但仍然无济于事。当叶尽了它最后一份生命力时,伴着秋风,打着旋儿,轻轻飘落下来,缓缓地飘在泥土上,飘落在我眼前。我小心翼翼拾起那片飘落在土壤上的枯黄树叶,仔细端详起来。这是一片宽大的、早已千枯了的杨树叶,是饱经风霜了的树叶。褪去的色彩定格为绚烂的金黄,生命的激情也便定格在了这灿烂的色调中。叶片上布满了岁月的痕迹,像被毛毛虫啃过似的。就连那与经脉也呈清一色的枯黄。叶边儿微微向内卷起,又薄又脆的。看来,它的确到生命尽头了。
例文评析 落叶也美丽 一夜凉风,万叶落尽。 又一阵秋风吹过,树木枝叶摇曳,发出沙沙的凄鸣,①它们在向秋天做着最后的殊死拼搏,但仍然无济于事。当叶尽了它最后一份生命力时,伴着秋风,打着旋儿,轻轻飘落下来,缓缓地飘在泥土上,飘落在我眼前。 我小心翼翼拾起那片飘落在土壤上的枯黄树叶,仔细端详起来。这是一片宽大的、早已干枯了的杨树叶,是饱经风霜了的树叶。②褪去的色彩定格为绚烂的金黄,生命的激情也便定格在了这灿烂的色调中。叶片上布满了岁月的痕迹,像被毛毛虫啃过似的。就连那与经脉也呈清一色的枯黄。叶边儿微微向内卷起,又薄又脆的。看来,它的确到生命尽头了。
“唰,唰-一”风,吹着;叶,还在落着。翻飞着,翩跹着,静静地落在地面上。③一片,两片;一层,两层。一片又一片充满希望的树叶,像一只只纷飞的金色蝴蝶般飘过我眼前,我的心也不由地随着紧缩:又是一个生命的凋零啊! 大自然永远是一位大手笔的艺术家。昨天还黄叶缀满的树,现在就只剩下光秃秃的枝了,寂寞地迎着灰暗深沉的天空背景,展现着孤凄的生命。树枝儿光秃秃地在狂风中摇摆,一脸垂头丧气的样子。我感受到了它惆怅的心绪:无奈于宿命的安排,想极力留住残存的生命,却拗不过大自然的安排一一给了它绚烂的色彩,就必须以生命作为代价。
风继续咆哮着,落叶颤抖着,柔弱的身躯在风中挣扎,时而被重重摔下,时而又被卷上半空中。④它后悔了吗?它退缩了吗?不,它的消失,它的飘落,是要为大树增添一份养分。落叶牺牲了自己的生命换来整片树林延续。“牺牲一片落叶,换来整片树林。”落叶,有生命,有活力,有理想! “落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶是一种归宿,也是一种开始。它不愿贪恋枝头,因为有着更为重要的工作,有着更为远大的理想。落叶把脱离大树的美,转化成了归附大地的美。再过一段时间,它会化作肥沃的泥土,完全融融入大地母亲,一任树木吸取它的点点滴滴,从而开始生命的再现与复苏,把生命持久而永恒地延续下去。
⑤有人说,落叶的美丽在于孕育了春天;有人说,落叶的美丽在于它本身的色彩;也有人说,落叶的美丽在于它无私奉献的一生。落叶的美丽在于过去,在于现在,更在于将来! 望着手中这片枯黄落叶,看着落叶的绚丽飞舞,我心里不由得充满了对落叶的深深敬意。原来,落叶也美丽!
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