小学语文人教部编版五年级下册两茎灯草多媒体教学课件ppt
展开部编版小学语文 五年级下册 13.人物描写一组 两茎灯草新知导入 临死时的严监生新知导入 《儒林外史》是我国讽刺文学中的精品,作者擅长运用典型情节,深刻地揭露社会矛盾。语言准确、精炼、形象,具有讽刺效果,是我国古典讽刺小说的高峰。《儒林外史》是一面封建社会的照妖镜。它通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物无耻行为的真实生动的描写,深刻地揭露了行将崩溃的封建制度的腐朽,客观上否定了整个封建制度。新知导入 作者吴敬梓出身官宦之家。父亲去世不久,他的家就遭遇变故,之后他开始了《儒林外史》的创作。这部小说描绘了不同类型的封建知识分子的生活和心灵,表现了封建社会的极端腐朽和将要崩溃的趋势,也描绘了我国封建社会中的市民心态及在名利驱使下的各种各样的人,尤其对人物性格的刻画,活灵活现,有血有肉。书中对严监生临死时的描写与心灵刻画,成为“千古绝唱”。学习目标1.自主学习字词,会认“监、侄”等4个生字,会写“监、侄”等4个生字,理解字义,识记字形。正确读写和理解“诸亲六眷、监生、一声不倒一声、已后、登时”等词语。2.正确、流利地朗读课文,理解课文内容,体会严监生的性格特点,感受鲜活的人物形象。3.学习作者为展现人物性格,使用的动作、神态描写手法。4.激发学生阅读中外名著的兴趣。监生侄子吐痰jiàn zhítán揩眼泪kāi 新知讲解监生 侄子 喉咙 吐痰舅爷 揩泪 诸亲六眷学习生词监 自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。.喉hóu结构:左右组词:喉头 如鲠在喉音序:H 部首:口笔画:十二 “亻”撇短竖要长,右边没有一短竖。 右上边是横折和长横、不要写成工字。 咙lóng结构:左右组词:咕咙 沙喉咙音序:L 部首:口笔画:八左窄右宽。 龙字横稍短、竖撇靠左、要长,竖弯钩的竖在横下、稍长,弯横要短、稍重。新知讲解说一说文章主要写了谁?严监生这个人给你留下了什么印象?吝啬 晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。 此时,严监生已气息奄奄,而就在这种情况下,他为什么还伸着两个指头呢?这令人费解的谜题也激发了读者的阅读兴趣。动作描写新知讲解 自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。严监生的病一天比一天重,一连三天不能说话,但是总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。由“总”字能让人体会到严监生垂死挣扎的时间之长。奄奄一息、生命垂危、危在旦息……新知讲解 大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生是,点一点头,把手垂下,登时就没了气。新知讲解与大侄子的交流:把头摇了两三摇。动作与二侄子的交流:把两眼睁得的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。神态动作与奶妈的交流:把眼闭着摇头,那手只是指着不动。神态动作与赵氏的交流:点一点头,把手垂下,登时就没了气。动作新知讲解从严监生病危不能说话之时,还伸着两个指头,你能体会到什么? 从这个简单的动作中,可以看出严监生人都将死,仍恐费了灯油,是多么吝啬。课堂练习一、给多音字组词。监jiān( ) jiàn( ) 挑tiāo( ) tiăo( )二、把词语和词语的意思用直线连起来。 诸亲六眷 泛指许多亲戚。一声不倒一声 一声连着一声。登时 互相关连或牵涉。相干 立刻。 拓展提高如果严监生能说话,他会说什么? 那灯盏里的两茎灯草正在燃着,该费多少油呀,这哪是在烧油,分明燃烧的都是银子,这样白白糟蹋银子,叫我如何断得了这口气。课堂总结 课文记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。板书设计 两茎灯草临死时的严监生 吝啬总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。——动作把头摇了两三摇。——动作把两眼睁得的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。 ——神态、动作 把眼闭着摇头,那手只是指着不动。——神态、动作点一点头,把手垂下,登时就没了气。——动作作业布置 吴敬梓擅长运用典型情节,深刻地揭露社会矛盾。语言准确、精炼、形象,具有讽刺效果。《儒林外史》是我国古典讽刺小说的高峰。建议同学们利用课余时间阅读《儒林外史》。
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