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    初中生物人教版七年级下册 第二节发生在肺内的气体交换 4 课件
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    生物人教版 (新课标)第四单元 生物圈中的人第三章 人体的呼吸第二节 发生在肺内的气体交换示范课ppt课件

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    这是一份生物人教版 (新课标)第四单元 生物圈中的人第三章 人体的呼吸第二节 发生在肺内的气体交换示范课ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了横向扩张上下径增大,从外界到肺,横向收缩上下径缩小,从肺到外界,问题导学,二氧化碳等内容,欢迎下载使用。

    复习(填扩大、收缩、缩小等)
    呼出气体和吸入气体的区别
    通过本节学习,你将知道: 
    读一读、想一想、写一写:1、肺泡(肺的结构和功能基本单位)适于和血液进行气体交换的特点?
    ①肺泡外面包绕着丰富的毛细血管; ②肺泡数目多(增大接触面积); ③肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。
    2、概述肺泡与血液的气体交换过程?
    吸气时,肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。 同时,血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。
    氧气和二氧化碳,是听话呢,还是明白自己的价值按照人的需要运动?通过肺部气体交换血液的成分发生变化没有?含氧气量增加,二氧化碳减少
    人体的血液循环周而复始,通过肺部气体交换,那么是不是血液中的氧气越来越多,二氧化碳越来越少呢?
    是人体的什么部位消耗了氧气,和产生了二氧化碳?
    议一议:(参考问题2肺泡内气体交换)3、组织细胞与血液的气体交换是怎样进行的?
    线粒体有机物 + 氧气- →二氧化碳 + 水 + 能量
    组织细胞中的二氧化碳通过扩散作用进入毛细血管 毛细血管中的氧气通过扩散作用进入组织细胞
    理论性练习(想一想、写一写、记一记)
    迅速完成精要4、5、6的内容4、氧气、二氧化碳5、肺泡、毛细血管、肺泡、肺泡壁、 毛细血管壁、毛细血管壁、肺泡壁。 两6. 二氧化碳、氧气 氧气、二氧化碳
    区分呼吸运动和呼吸作用
    呼吸运动—吸气和呼气呼吸作用—在线粒体内进行的有机物 + 氧气-→二氧化碳 + 水 + 能量
    扩散作用 细胞内外某物质的浓度若不同时,则物质会由高浓度扩散到低浓度的地方
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