初中数学苏科版八年级下册10.3 分式的加减图文课件ppt

这是一份初中数学苏科版八年级下册10.3 分式的加减图文课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了3分式的加减，问题1，自主探索，例1计算，归纳总结，练一练，例2计算，例3计算，例4计算，例5提升计算等内容，欢迎下载使用。

利用小学学过的分数的加减法则，计算下列各式：
　　试一试：假如你是左边的这些式子,你能从右边找出自己的好朋友吗？
　　想一想：你又是如何从右边找到自己的好朋友的？谁能说说理由呢？
你能定义同分母分式相加减的法则吗？
【同分母的分式加减法的法则】
同分母分式加减的基本步骤：
1．分母不变，把分子相加减．如果分式的分子是多项式，一定要加上括号；如果分子是单项式，可以不加括号；2．分子相加减时，应先去括号，再合并同类项；3．最后的结果，应化为最简分式或者整式．
1.分子是多项式的,要加上括号;2.分子相加减时,应先去括号,再合并同类项；3.最后的结果,应化为最简分式或者整式．
你能定义异分母分式相加减的法则吗？
【异分母的分式加减法的法则】
通分的关键是： .
确定最简公分母方法是：
①最简公分母的系数, 取各分母系数的最小公倍数；
②字母取各分母所有字母的最高次幂的积；
③分母是多项式时能分解因式的要先分解因式。
通常，分式相加减所得的 结果应化为最简分式或整式.
当两分式的分母互为相反数时,要利用分式的符号法则,提出某一个分母中的负号,化为同分母.
异分母分式加减的一般步骤：
1．通分：将异分母分式转化为同分母分式；2．加减：利用同分母分式加减运算的法则计算；3．合并：分子去括号，合并同类项；4．约分：分子、分母约分，将计算结果化为最简分式或整式．
异分母分式加减运算的方法思路：
1.异分母的分式相加减, 先通分, 再加减.2.通分时,分母是多项式时能分解因式的要先分解因式.3.分式加减运算的结果要约分,化为最简分式(或整式).
当m=2时，原式=2-1=1
如果x＋y＝4、xy＝3，求 的值．
例7.货车的速度为akm/h，客车的速度为bkm/h（b>a）.行驶300km客车比货车少用多少时间？
1.同分母的分式加减法的法则：
2.异分母的分式加减法的法则：
3.分式相加减所得的结果化应化为最简分式或整式.
课本108页第1、2题．