人教版2 表内除法（一）除法的初步认识教课内容ppt课件

这是一份人教版2 表内除法（一）除法的初步认识教课内容ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了每份分得同样多，叫做平均分，老师端，课后小结，作业布置等内容，欢迎下载使用。
一、初步建立“平均分”的概念
孙悟空2个，猪八戒4个。
孙悟空1个，猪八戒5个。
孙悟空3个，猪八戒3个。
二、合作探究，得出概念
同学们：判断一下，哪组是平均分？
三、练习深化“平均分”的理解
哪些分法是平均分？在括号里画“√”。
四、动手操作，探讨“平均分”方法
（一）读懂题意，理解“平均分”
你知道了什么？（分什么？平均分成几份?）
（二）实际操作，应用“平均分”
（1）自己试着分一分。（2）交流分的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的。
动画需求：单击鼠标，橘子会一个一个按顺序飞入盘子里。
动画需求：单击鼠标，橘子会先两个一组按顺序飞入盘子里，剩下6个会一个一个飞入盘子里。
动画需求：单击鼠标，橘子会先三个一组按顺序飞入盘子里。
（三）交流分法，提升认识“平均分”
请用“一个一个分”的方法来分。
把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。
（1）一共有（ ）片枫叶，每4片一份，平均分成了（ ）份。
（2）如果将这16片枫叶，平均分成2份，每份（ ）片枫叶。
1、把一堆物品分成几份，每份分得同样多，这种方法就是“平均分”。2、平均分，可以是一个一个地分，还可以几个几个地分，直到分完，但必须每份同样多。
1.教材第11页练习二第1题2.教材第11页练习二第2题