2020-2021学年河南名校联盟高一下学期期中考试数学(文)试题(解析版)
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数学(文)试题
一、单选题
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】分别求得集合A,B,取交集即可.
【详解】由已知得,,.
故选:.
2.若角的终边上一点的坐标为,则与角终边相同的最大负角为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先求出点的坐标,再利用三角函数的坐标定义得解.
【详解】角的终边过点,
,
所求的最大负角为,
故选:.
3.已知是和的最大公因数,二进制化为十进制是实数,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】求出即得解.
【详解】由题得,
∴与的最大公因数,
又,
,
故选:.
4.已知集合,从集合中有放回地任取两元素作为点的坐标,则点落在坐标轴上的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用古典概型的概率求解.
【详解】由已知得,基本事件共有个,其中落在坐标轴上的点为:,,,,,,,共个,
所求的概率,
故选:.
5.设,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据诱导公式计算出三角函数值,根据指数函数的单调性将指数的值与1进行比较,即可求得大小关系.
【详解】,,,
,
故选:.
6.张华和李明相约周日早上8:00~9:00到市图书大厦门口见面,规定先到的同学等候分钟,若还没有等到,则可以离去,则他们两个可以见面的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】设张华到的时间为,李明到的时间为.根据先到的同学等候分钟,得到所有情况构成的区域P和两见面所包含的基本时间构成的区域A,画出图形,分别求得其面积,代入几何概型的面积类型公式求解.
【详解】如图,设张华到的时间为,李明到的时间为.
可以看成平面中的点,所有情况构成的区域为,
区域面积为:,
两人见面所包含的基本时间构成的区域为: ,
由,令得,
所以图中阴影部分面积为:,
所以两人见面的概率为:.
故选:.
7.执行所给的程序框图,若输入,则输出的等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先分析前几次循环,然后根据其中规律计算出的值即可.
【详解】第一次循环:;
第二次循环:;
第三次循环:;,
因此由程序框图可知:时,
,
故选:.
8.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据函数解析式,列出不等式组,解不等式组,即可得到函数的定义域.
【详解】要使函数有意义,只需,即,解得或.
故选:.
9.已知函数满足,函数的图象与的图象的交点为,,…,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由条件得,两个函数均关于点(0,3)对称,从而求得交点的横坐标和及纵坐标和.
【详解】由可知的图象关于点对称,
又因为的图象也关于点对称,
所以两个函数的图象的交点关于点对称,
即,,
所以,
故选:.
10.用,,表示三条不同的直线,表示平面,则下列命题中,真命题的个数为( )
①若,,则;②若,,则;
③若,,则;④若,,则.
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据线面垂直、平行的判定定理与性质定理一一判断即可;
【详解】解:由垂直于同一平面的两条直线平行,可知①正确;若,,则与平行、相交、异面均可,②不正确;若,,则与平行、相交、异面均可,③不正确;若,,则,④正确,则真命题的个数是,
故选:.
11.已知圆上的点到直线的距离的最大值是,最小值是,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先求得圆心到直线的距离d,再由圆上的点到该直线的距离的最大值为,最小值为求解.
【详解】圆即圆,
圆心到直线的距离,
圆上的点到该直线的距离的最大值,
最小值,
,
故选:.
12.已知,已知函数,对定义域内的任意的,恒有,则正数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题首先可求出函数的值域,然后根据题意即可得出结果.
【详解】令,则,
则,
因为,对定义域内的任意的恒有,
所以,正数的取值范围为,
故选:C.
二、填空题
13.如图,扇形的圆心角为,半径为,记弓形的面积为,扇形的面积为,则______.
【答案】
【分析】本题首先可求出扇形的面积,然后通过弓形的面积求出,即可得出结果.
【详解】扇形的面积,
弓形的面积,
则,
故答案为:.
14.已知,则______.
【答案】
【分析】直接利用诱导公式求解.
【详解】,
.
故答案为:
15.在上,满足的的取值范围是______.
【答案】
【分析】作出正弦函数的图像,由图像写出不等式的解集.
【详解】如图示:
且,
.
故答案为:
16.种棉花以绒长、品质好、产量高著称于世.我国2020至2021年度种棉花产量为万吨,占国内产量比重约,占国内消费比重约.已知某地区所产种棉花的产量与光照时长之间的关系如表.若根据表中的数据用最小二乘法求得关于的回归直线方程为,则下列说法中正确的有_______.(把正确答案的编号全部填上)
光照时长(单位:小时) | |||||
产量(单位:万吨) |
①该回归直线过点;②种棉花的产量与光照时长成正相关;
③的值是;④当光照时长为小时时, 种棉花的产量一定为万吨.
【答案】①②③
【分析】首先计算,代入回归直线方程,求得的值,判断①③,根据表格数据,直接判断正负相关性,根据回归方程,只能得到预测值,而不是准确值.
【详解】由线性回归方程,可知种棉花的产量与光照时长成正相关,故②正确;,,代入,得,则,故③正确;
,则回归直线过点故①正确;
当时,,则当光照时长为小时时,种棉花的产量约为万吨,④错误.
故选:①②③
三、解答题
17.(1)已知角的终边经过点,化简并求值:;
(2)计算的值.
【答案】(1)(2)1.
【分析】(1)利用三角函数定义得到,,化简三角函数表达式代入即可得到结果;
(2)利用同角基本关系式化简即可.
【详解】(1)由题意知,,.
原式
;
(2)原式.
18.已知.
(1)求的值; (2)求的值.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)本题可根据得出,然后根据同角三角函数关系即可得出结果;
(2)本题可通过求出、的值,然后通过同角三角函数关系即可得出结果.
【详解】(1)因为,所以,
则.
(2)联立,解得,
则.
19.统计某公司名推销员的月销售额(单位:千元)得到如下频率分布直方图.
(1)同一组数据用该区间的中间值作代表,求这名推销员的月销售额的平均数与方差;
(2)请根据这组数据提出使的推销员能够完成销售指标的建议;
(3)现有两种奖励机制:
方案一:设,销售额落在左侧,每人每月奖励千元;销售额落在内,每人每月奖励千元;销售额落在右侧,每人每月奖励千元.
方案二:每人每月奖励其月销售额的.
用统计的频率进行估算,选择哪一种方案公司需提供更多的奖励金?(参考数据:)
记:(其中为对应的频率).
【答案】(1)(万元);方差为;(2)将销售指标定为千元时,才能够使的推销员完成销售指标;(3)选择方案一,公司需提供更多的奖励金.
【分析】(1)根据频率分布直方图得到频率求均值与方差即可;
(2)设月销售额为时计算对应概率0.7,即可求解;
(3)分别计算不同方案需提供的奖金,比较即可求解.
【详解】(1)由频率分布直方图可得,这名推销员的月销售额的平均数为
(万元)
方差为
(2),
设月销售额为,则,
则,解得,
故根据这组数据可知:将销售指标定为千元时,才能够使的推销员完成销售指标.
(3)方案一:由(1)可得,,,
则当时,,
当时,,
当时,,
共计(千元),
方案二:(千元),
因为,所以选择方案一,公司需提供更多的奖励金.
20.记先、后抛掷一枚质地均匀的骰子得到的数字分别为,,用表示函数的零点的个数.
(1)求的概率;
(2)求的概率.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)由题意,设基本事件空间为,枚举出所有的基本事件;函数的零点的个数为”为事件,则A发生应同时满足,列举出满足条件的基本事件即可,然后根据概率公式求得概率;
(2)设“函数的零点的个数”为事件,由(1)可知是的对立事件,从而求得概率.
【详解】(1)由题意,设基本事件空间为,
即,共有个基本事件;
设“函数的零点的个数为”为事件,则
,
即,则共有个基本事件.
的概率为.
(2)设“函数的零点的个数”为事件,
则,
由(1)可知是的对立事件,的概率为.
21.地球是我们人类赖以生存的唯一家园,为了保护地球,维持生态平衡,我国某地在西部开展植树造林活动,给荒山披上绿装,控制水土流失和土地沙漠化.下图是我国某地2014年至2020年的植树绿化量(单位:平方千亩)的折线图.
注:年份代码1—7分别对应年份2014—2020.
(1)由折线图可以看出,可用线性回归模型拟合与的关系,请用相关系数加以说明;
(2)建立关于的回归方程(系数精确到),预防2022年我国该地的绿化面积.
附注:
参考数据:,,,.
参考公式:相关系数
回归方程中,斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:,.
【答案】(1)答案见解析;(2);预测2022年该地的绿化面积约为平方千亩.
【分析】(1)根据题意,套公式求出相关系数r,直接下结论;
(2)按照求回归方程的步骤,求出系数b和a,得到回归直线的方程,将代入回归方程计算即可.
【详解】(1)由题知,,,
则,
所以.
因为与的相关系数近似为,说明与的线性相关程度相当高,从而可以用线性回归模型拟合与的关系.
(2)由,及(1)得,
.
所以关于的回归方程为.
将2022年对应的代入回归方程得:,
所以预测2022年该地的绿化面积约为平方千亩.
22.已知,且,为方程的两根.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)利用根与系数的关系列出关于,,的方程组,利用三角函数的基本关系平方关系结合作差,消去,,可以求出;
(2)利用诱导公式与同角公式化简表达式,结合(1)中的数据即可得到结果.
【详解】(1)由题意得,
则,,
,得.
(2)
,
,且,
,则,,
,则,
故原式.
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