初中物理鲁教版 (五四制)八年级下册第一节 力及其作用效果当堂检测题
展开6.1 力及其作用效果
1.关于力的概念说法正确的是( )
A.物体受到力的作用时,不一定要施力物体和受力物体同时存在
B.物体受到力的作用时,施力物体同时一定也是受力物体
C.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用
D.一个物体也可以有力的作用
2.如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,此时人也受到向后下方的作用力,这个力的施力物体是( )
A. 车 B. 地面 C. 绳 D. 沙子
3.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( )
A.大小有关 B.作用点有关
C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关
4.下列事例中,最能说明力能改变物体运动状态的是( )
A.撑杆跳中跳高运动员将撑杆压弯 B.穿旱冰鞋的同学推墙后会向后滑动
C.将橡皮泥捏成各种形状的物体 D.用力将弹簧拉力器拉开
5.小华用矿泉水瓶做验证实验(如图):他用水平力轻轻推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了,他验证的是力的作用效果与( )
A.力的大小有关 B.力的方向有关
C.力的作用点有关 D.与以上三者都有关
6.打过乒乓球的同学都知道,同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置,可以击出如图所示运动路线不同的球,这说明力的作用效果与( )
A.力的作用点有关 B.力的大小有关 C.力的方向有关 D.施力物体有关
7.如图6-1-6所示,在门上两点用力将门推开,在A点更容易将门推开,这说明( )
A.力的作用效果与力的大小有关 B.力的作用效果与力的作用点有关
C.力的作用效果与力的方向有关 D.以上说法都不对
8.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在点比点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( )
A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关
9.用水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到.这说明力的作用效果与( )
A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关
10.赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现出我国传统文化的传承和人们的集体主义精神。杭州市淳安县首届全民龙舟大赛于6月18日在淳安县姜家镇举行。如图6-1-1所示,全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟快速前进,那么使龙舟前进的力的施力物体是( )
A.龙舟 B.手臂 C.船桨 D.水
11.一位同学沿水平方向用75 N的力推箱子,请在图6-1-5中画出这个力的示意图。
12.如图所示为足球比赛时,球与球网接触的情景,其中,足球运动速度变小,说明力能改变物体的________;球网网眼变大,说明力能使物体发生________。
13.完成下面的探究活动。
提出问题:轻按桌面能使桌面发生形变吗?
猜想或假设:___________________。
设计并进行实验:
(1)器材:刻度尺一把、两个平面镜、光源。
(2)装置如图所示。
(3)步骤:①在一张大桌子上放两个平面镜N和M,让一束光依次被这两个平面镜反射后,射在平面镜N后的刻度尺上,在刻度尺上形成一个光斑;②用力压桌面,并观察现象。
分析与论证:如果猜想正确,则在上述的实验中我们会看到:___________________。
答案以及解析
1.答案:B
解析:A.物体间力的作用是相互的,故物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在;故A错误;
B.物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力,所以施力物体同时一定也是受力物体,故B正确;
C.彼此不接触的物体之间也可能有力的作用,如磁铁吸引铁钉,故C错误;
D.力是物体对物体的作用,有力存在时,至少存在施力物体和受力物体,一个物体不可能有力的作用,故D错误。
故选B。
2.答案:C
3.答案:C
4.答案:B
解析:用力撑杆,杆弯曲了,将橡皮泥捏成各种形状的物体,用力将弹簧拉力器拉开,都说明了力可以改变物体的形状;穿旱冰鞋的同学推墙后,会向后滑动,说明力能改变物体的运动状态。
5.答案:C
解析:力的作用效果由力的大小、方向、作用点决定,分析图示情景,然后根据图示情景分析答题.用水平力推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了;两种情况下,推力的作用点不同,力的作用效果不同,这表明力的作用效果与力的作用点有关.故选C.
点评:本题考查了影响力的作用效果的因素,知道力的三要素、找出图示情景的异同即可正确答题.
6.答案:A
解析:同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置,力的大小和方向是一定的,力的作用点不同,力的作用效果不同,说明了力的作用效果和力的作用点有关。
7.答案:B
解析:在门上两点用力将门推开,在A点更容易将门推开,这说明力的作用效果与力的作用点有关。
8.答案:C
解析:力的大小、方向和作用点叫做力的三要素;这三个要素都会影响力作用效果,题中力作用的位置不同,效果不同,是力的作用点影响了力的效果,故C正确。
故选C。
9.答案:C
解析:力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果。“用同样大小的力”说明力的大小是相同的;都“推矿泉水瓶”说明力的方向相同,用手推矿泉水瓶的下部和上部,是力的作用点不同,使矿泉水瓶发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关,故C正确。
故选C。
10.答案:D
解析:施力和受力是相对而言的,一个施力物体同时也是一个受力物体,一个物体是施力物体还是受力物体,一般来说,是由研究对象决定的。研究龙舟的受力情况,则龙舟是受力物体,使龙舟前进的力的施力物体是水。
11.答案:如图所示
解析:先确定作用点,然后画水平向右带有箭头的线段,并标明推力的大小。
12.答案:运动状态;形变
解析:球与球网接触时,足球运动速度变小,说明足球的运动状态发生变化,体现了力可以改变物体的运动状态。
球网网眼变大,说明球网的形状发生变化,体现了力可以使物体发生形变。
13.答案:轻按桌面能使桌面发生形变;刻度尺上的光斑移动了
解析:能分析物理现象,提出可探究的物理问题,提出初步的假设;能独立或在他人帮助下制订科学探究方案是核心素养中“科学探究”的要求。任何物体在受力时都会发生形变,只是有些固态物质比较坚硬,受力时发生的形变相对较小,不易观察。利用光的反射有利于看出微小的形变。
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