小学语文人教部编版三年级上册山行评课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册山行评课ppt课件，文件包含《古诗三首》第一课时课件pptx、《古诗三首》第一课时教案doc、《古诗三首》第一课时练习doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

一起走过四季，你最喜欢哪个季节呢?
一起读一读画出不熟悉的词字
寒（hán）寒冷 寒冬 寒风
径（jìnɡ）小径 路径 口径
斜（xié）倾斜 斜面 斜线
霜（shuānɡ）寒霜 风霜 霜降
赠（zènɡ）赠送 赠品 附赠
刘（liú）刘海 刘姓
盖（ɡài）盖子 翻盖 盖上
菊（jú）菊花 墨菊 松菊
残（cán）残疾 残废 伤残
君（jūn）君子 君王 国君
橙（chénɡ）橙花 橙子 甜橙
送（sònɡ）送别 欢送 送礼
一起再写一写记住它的结构哦
挑（tiǎ）挑离 挑拨 高挑
杜牧（803年—852年），唐京兆万年（今陕西省西安市）人，字牧之。唐代文学家代表作《泊秦淮》《江南春》《赤壁》《题乌江亭》等，绝句诗尤受人称赞，世称小杜。
山 行[唐] 杜 牧远上寒山石径斜, 白云生处有人家。停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在山上白云飘浮的地方，隐约看见几户人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
我所以停车不走，是因为喜欢夕阳映照下的枫林，被秋霜打过的枫叶比二月的鲜花还要红艳。
请你答一答作者有什么描写顺序吗？这首诗表达了作者什么感情？你最喜欢哪一句话或者哪个字？
　诗歌通过诗人的感情倾向，以枫林为主景，绘出了一幅艳丽的山林秋色图。远上秋山的石头小路，首先给读者一个远视。山路的顶端是白云缭绕的地方。路是人走出来的，因此白云缭绕而不虚无缥缈，寒山蕴含着生气。
接下来诗人明确地告诉读者，那么晚了，我还在山前停车，只是因为眼前这满山如火如荼，胜于春花的枫叶。与远处的白云和并不一定看得见的人家相比，枫林更充满了生命的纯美和活力。
我们发现这是一首秋色的赞歌他歌颂大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，表现了诗人的才气，也表现了诗人的见地。
一、根据拼音填上对应词语
hán lěnɡ（ ） （ ） qīnɡ xié （ ） （ ）
fēnɡ yè（ ） （ ） xiǎ jìnɡ （ ） （ ）
斜（ ）科（ ）
径（ ）经（ ）
远（ ）送（ ）
寒 菊 残 君 橙 送 挑径 斜 霜 赠 刘 盖山行季节 景色感情：喜爱歌颂