初中人教部编版敬畏生命教课ppt课件

这是一份初中人教部编版敬畏生命教课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了运用你的经验分享，第八课探问生命，生命有什么特点，生命至上，失联客机营救，生命是宝贵的，珍爱他人生命，休戚与共，亲身体验，活动身边人身边事等内容，欢迎下载使用。

说说图中的人们为什么要这样做？
第八课 探问生命
第二框 敬畏生命
我们应该如何对待生命？
1.对生命要有一种敬畏的情怀 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束时： 当人们万众一心，为挽救生命而努力是，为守护生命而拼搏时： 当人们为悼念生命而默哀时：
生命是崇高的、神圣的。
所以，我们对生命要有一种敬畏的情怀。
2014年，为找寻失联的马来西亚航空公司MH370客机，共有26个国家提供了包括飞机、船只、潜艇、卫星在内，花费高达数亿美元的国际协助。基于各项搜寻设备每小时的运行成本，美国五角星大楼国防专家提供的分析数据显示，在客机失联后第一个月的搜寻中，中国、澳大利亚、美国、越南等国在印度洋和中国南海海域部署的军舰、飞机等项目上投入了约4400万美元。打捞专家表示实际花费可能是官方公布数字的3—4倍。
你认为花费如此巨大的人力、物力、财力值吗？为什么？
每个人的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。
陶行知说：“人命贵于财富，人命贵于机器，人命贵于安乐，人命贵于名誉，人命贵于权位，人命贵于一切。”
思考：有人说，不顾自己危险去救他人是不爱惜生命的表现，你认同吗？为什么？
生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”、“推己及人”应珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。.
一张“淮安洪泽县赵光元医生跪着手术”的照片感动无数网友，称这是“最美姿势”。
手术后，他谦虚地说：“姿势怎样并不重要，把病治好最重要。”
小组讨论： 为什么赵医生做手术的姿势被称为“最美姿势”？
1.推己及人 敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
1.上述四个情境分别带给你怎样的感受？2.你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？
在家关心父母，主动帮助父母做力所能及的事。
尊敬老师，友善对待同学。
说说你身边善待他人生命的行为。
我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
生命哲学家史怀泽说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”
思考：人们做出这种行为的选择是自愿的还是被动的？
我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。
有人说，心存敬畏，才能无畏；也有人说，心存敬畏，行有所止。 提问：心存敬畏，会让我们对待生命的态度和行为有何不同？ 请和同学分享对上述观点的看法。