部编版道德与法治七年级上册 如 何正解认识自我 （教案）

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学科

道德与法治

年级/册

七年级上册

教材版本

课题名称

如何正确认识自我

难点名称

怎样从生理、心理、社会等方面来认识自己

难点分析

从知识角度分析为什么难

1、怎样从生理、心理、社会等方面来认识自己是认识自己的立足点

2、本内容是中考的重要考点，必须给学生讲清楚。

从学生角度分析为什么难

内容抽象，学生不容易区分。

难点教学方法

1. 创设情境，联系学生生活，让学生学生辨别应用。
2. 通过练习，让学生重点掌握

教学环节

教学过程

导入

播放动画视频：东施效颦

问题：我们应该如何认识自我，做更好的自己呢？

知识讲解

（难点突破）

    认识自己是一个过程。

    随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。

课堂练习

（难点巩固）

我们可以从多方面认识自己。下列是从个性心理特征认识自己的是

 A、身材和容貌

 B、体能和性别

 C、气质和性格

 D、班级中的角色

小结

怎样正确认识自己？

①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。

②我们可以通过自我评价来认识自己。如：自我观察、与他人比较。

③通过他人的评价来认识自己。