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    部编版道德与法治七年级上册 7 .3 让家更美好(13) (教案)
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    2021学年让家更美好教学设计

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    这是一份2021学年让家更美好教学设计,共2页。教案主要包含了学习目标,重点难点等内容,欢迎下载使用。

                                    爱在家人间

    学习目标

    情感、态度与价值观目标:体味家庭中的亲情之爱,理解父母对我们的爱,以实际行动增进与父母的情感。

    能力目标:学会正确处理与父母之间冲突,掌握与父母沟通技巧。

    知识目标:知道每个家庭中,亲情之爱的表现形式并不一样,了解我们与父母发生冲突的原因所在,亲子冲突的危害,知道要以恰当的方式应对与父母的冲突。

    重点难点

    重点:沟通传递爱。

    难点:能以恰当方式化解与父母的冲突。

    情景导入 生成问题

    视频播放:短片《家》

    看了短片,你有什么感受

    学生回答

    师:每个家庭中都有割舍不断的亲情,或是因为他们养育了我们,或是因为他们为我们操劳,或是因为他们分享了我们的成功、快乐,这份浓浓的亲情,深深的爱伴随我们成长,陪伴我们一生。今天我们共同来感受一下-----爱在家人间

    合作学习 生成能力

    ()自主预习

    1.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。

    2.每个家庭的亲情表现不同。

    3.作为两代人,由于我们与父母在心智,学识,经历等方面差异较大,对问题的理解,感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。

    4.亲子冲突处理不好,就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。

    5.互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。亲子冲突需要双方通过良好的互动来解决。

    6我们要向父母表达我们的爱。

    ()合作探究

    共同走进《萌萌的一天》

    交流展示 生成新知

    1根据故事情节,提出问题,解决问题,生成新知

    2根据故事情节进行猜想,补充情节,融入其中,体会情感

    当堂演练 达成目标

    《小别离》片段

    1、他们之间发生了什么事情,概括一下。

    2、朵朵为什么要求家长要和她商量。

    3、猜一猜,妈妈直接换掉老师的原因。

    4、朵朵的态度,你怎么看?

    5、假如你是朵朵,你怎么做?

    课后反思 查漏补缺

    这节课我知道了

     

    结束语:

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