初中数学沪科版九年级上册23.1 锐角的三角函数授课课件ppt
展开我们都有过走上坡路的经验,坡面有陡有平,在数学上该如何衡量坡面的倾斜程度呢?如图所示:
由推理可得:角度不变,比值不变;由动态演示:角度改变,比值改变。
如图,正切也经常用来描述山坡的坡度。例如,有一山坡在水平方向上每前进lm就升高hm,那么山坡的坡度i(即tanα)就是:
定义:坡面与水平面的夹角(α)称为坡角,坡面的铅直高度h与水平宽度l的比称为坡度 (或坡比),记作i ,即坡度等于坡角的正切。
例1 如图,在ΔABC中,AC=4,BC=3,∠C=90°,求tanA和tanB的值。
例2 在Rt ΔABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,求锐角∠A、∠B的正切值。
tanA是一个比值(注意比的顺序),无单位。
2.在Rt△ABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大100倍,tanA的值( )A、扩大100倍 B、缩小C、不变 D、不能确定
小结:1.正切的定义;2.坡比的表示方法。
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作:tanA。
由于∠ACB=∠C′=90°,所以BC//B′C′
所以Rt△ABC∽Rt△AB′C′
在直角三角形中,锐角A的对边与斜边的比叫做角A的正弦,记作sinA。
类似地可以证明:在有一个锐角A的直角三角形中,角A的邻边与斜边的比值也为一个常数。
在直角三角形中,锐角A的邻边与斜边的比叫做角A的余弦,记作csA。
锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数。
对于锐角A的每一个确定的值,sinA有唯一确定的值与它对应,所以sinA是A的函数。同样地,csA、tanA也是A的函数。
求∠A的各个三角函数值。
∠A的邻边是AC。根据勾股定理,得
求∠B的sinB和csB的值。
例1 在直角三角形ABC中,∠C=90º,BC=5m,AC=12m。
在直角三角形ABC中,∠C=90º,BC∶AC=3∶4。
∠A的对边为BC=3k,斜边AB=5k,于是
求∠A的正弦sinA、余弦csA。
因为BC∶AC=3∶4,
∠A的邻边是AC=4k,于是
设BC=3k,AC=4k,根据勾股定理,得:AB=5k
在直角三角形ABC中,∠C=90º,∠A=30º。
求∠A的正弦sinA,∠A的余弦csA。
Rt△ABC中,∠C=90º,∠A=30º,由于在直角三角形中,30º所对的直角边等于斜边的一半,得:AB=2BC,即AB∶BC=2∶1。
设:BC=k,AB=2k
根据勾股定理,得:AC=
例2 如图平面直角坐标系中,点P的坐标为(3,4),求OP与x轴正半轴夹角α的所有三角函数值。
过P作PQ⊥x轴于Q点,
在Rt△POQ中,OQ=3,QP=4,所以OP=5。
1.求直线y=2x与x轴正半轴夹角α的所有三角函数值。
在y=2x上任取一点P(1,2),过P作PQ⊥x轴于Q点,
在Rt△POQ中,OQ=1,QP=2,所以OP=
在直角三角形中,∠A为其中一个锐角
这节课我们主要学习了哪些知识?有何体会和收获?有哪些你认为最重要?
其中sinA,csA,tanA是关于角A的函数。
定义中应该注意的几个问题:
1.sinA、csA、tanA是在直角三角形中定义的,∠A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形)。
2.sinA、csA、tanA是一个比值(数值)。
3.sinA、csA、tanA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关。
发散思维1.在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6,求sinB,csB,tanB。
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