初中数学沪科版九年级上册第23章 解直角三角形23.1 锐角的三角函数课前预习ppt课件
展开1.理解掌握正切、正弦、余弦的概念.2.能够利用三角函数解决简单问题.
自学内容:课本115页~116页
如图,在Rt△ABC中,我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即
∠A的对边和斜边的比值有什么关系?从中你能得到什么结论?
(1)直角三角形中,锐角大小确定后,这个角的 对边与斜边的比值随之确定;
(2)直角三角形中一个锐角的度数越大,它的 对边与斜边的比值越大
直角三角形的一个锐角的对边与斜边的比叫做这个锐角的正弦
记作:sinA 即
直角三角形的一个锐角的邻边与斜边的比叫做这个锐角的余弦
锐角A的正弦、余弦、正切都叫做 锐角A的三角函数。
例1.在Rt⊿ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,求锐角∠A的各三角函数值.
例2.在平面直角坐标系内有一点P(2,5),连接OP,求OP与x轴正方向所夹锐角α的各个三角函数值.
在Rt⊿ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,求锐角∠B的各三角函数值.
求一个角的正弦值,除了用定义直接求外,还可以转化为求和它相等角的正弦值。
.如图, ∠ACB=90°CD⊥AB.sinB可以由哪两条线段之比?
若AC=5,CD=3,求sinB的值.
解: ∵∠B=∠ACD
∴sinB=sin∠ACD
在Rt△ACD中,AD=
变 变 变
sinA是一个比值(注意比的顺序),无单位;
2.在Rt△ABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大 100倍,sinA的值( ) csA的值( ) A.扩大100倍 B.缩小 C.不变 D.不能确定
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