小学英语外研版 (三年级起点)四年级下册Unit 2 Did you have a nice holiday?教案

Module  9    Unit  2

一、教学内容：Did  you  have  a  nice  holiday?

二、教学目标：1、掌握单词earth,地名Hong  kong ,the  Great  wall,west  lake.

2、掌握句型：询问对方过去是否做了某事：Did  you+动词原形+过去时间？及对应的回答Yes,I/we+did. No,I/we+didn’t.

3、能正确、流利朗读课文。

4、激发学习英语的兴趣，并养成良好的学习习惯。

三、教学重难点：

重点：询问对方过去是否做了某事：Did  you+动词原形+过去时间？及对应的回答Yes,I/we+did. No,I/we+didn’t.

难点：1、运用所学句型对过去做了某事询问及其回答。

2、流利、有感情的朗读课文。

四、教学准备：课件、录音、单词卡片等。

五、教学过程：

Step1:  Warming  up:

1、  T: class  begins, Good  morning, boys  and  girls.

Welcome  to  our  English  class. Are  you  ready.

S: Yes.

T: Let’s  sing  a  song “Oh, we  love  holidays!”

Ok, This  is  my  holiday.（多媒体出示）老师向学生介绍自己的假期。

2、  Free  talk:

①  Do  you  like  holidays?

②  Did  you  have a  nice  holiday?

③  Where  did  you  go  on  your  holiday?

Step2:  Revision:

T:  Did  you  go  to  the  park  last  Sunday?

Ss: 

T:  Did  you  go  to  school  by  bike?

Ss:

教师呈现以前学过的动词短语的图片，学生看图，说句子。

Step3:  New  lessons:

1、Listen  and  say:

2、Answer  the  questions:

① Did  they  have  a  nice  holiday?

② Did  you  like  the  people.

3、教师出示中国地图图片，并提问：Did  you  go  to  Hong kong  last  year?引导学生回答Yes,I  did.  No, I  didn’t.并用其他城市替换Hong  kong.进行操练。

4、多媒体出示 Go  to  Hangzhou .  visit  west  lake.by  train.等短语继续使用  Did  you……？ Yes, I did. No,I didn’t  句型操练。

5、Listen  and  say:

①Listen  to  the  tape,circle  the  words  that  you  don’t.

②Look  and  answer:

   How  did  xiaoyong  go  to  hangzhou?

   Did  xiaoyong  visit  the  west  lake?

  Did  xiaoyong  see  his  friend  Lili  in  Hangzhou?

③Read  the  text  together.

4、Fill  in  the  blanks.

Step  4:  Make  sentences  with  your  partner.

         Did  you……？

         Yes , I  did./No,I  didn’t.

Step  5:Homework:

Read  the  text.

板书设计：Did  you  have  a  nice  holiday?

           go  to  Hangzhou?

Did  you   visit  the  west  lake?

           by  train?

Yes,I  did.  No,I didn’t.