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政治 (道德与法治)二年级下册12 我的环保小搭档课时练习
展开1.下面的物品是纸制成的有( )。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
2.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自( )第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
3.保护环境,我们提倡( )。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车,少开小轿车
C.跳广场舞
4.海绵城市的透水路面,可以( )。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
5.正确的保护公共卫生方法是( )。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
二.填空题(共5题,共12分)
1.清新( )是个宝。
2.我国古代的( )改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
3.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,( )。
4.节能产品、( )用品是我们的环保搭档。
5.环保就是( ),( ),不浪费。
三.判断题(共5题,共10分)
1.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。( )
2.坐公交车去学校更环保。( )
3.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。( )
4.海岛上不缺淡水。 ( )
5.花园里的花长得真漂亮,我要摘一朵送给妈妈。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.我的清新空气保护计划?
2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
3.和纸交朋友,我们可以怎么做?
4.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
5.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.空气
2.蔡伦
3.粒粒皆辛苦
4.绿色
5.爱护环境;节约
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
2.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
3.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
4.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
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