2021学年12 我的环保小搭档课堂检测
展开1.下面的物品是纸制成的有( )。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
2.下列( )不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
3.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是( )。
A.纸
B.空气
C.水
4.哪种做法是错误的?( )
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住,再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
5.下面可以制成纸的原料有( )。
①芦苇
②树木
③废报纸
④麦秸秆
A.①②③ B.②④ C.①②③④
二.填空题(共5题,共26分)
1.保护水资源,( )!
2.水是生命的( ),我们要( )水资源,( )用水。
3.水走过了山川,山川( )。水流进了田野,( )长了。水经过草原,( )笑了。水是( )的血液,是( )的源泉。
4.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很( )。
5.因为( ),所以( )和( )可以是环保搭档。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小明洗完手,没关水龙头就走了。( )
2.家距离学校很近,步行去学校更环保。( )
3.小水壶可以反复用,它是我的环保搭档。( )
4.用完水及时关水龙头。( )
5.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。( )
四.简答题(共5题,共34分)
1.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
2.怎样保护生活环境,让空气更清新?
3.节约用纸可以怎样做?
4.和纸交朋友,我们可以怎么做?
5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.人人有责
2.源泉;珍惜;节约
3.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命
4.高兴
5.小水壶可以反复使用;我;小水壶
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
2.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
3.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用
4.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
5.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
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