二年级下册12 我的环保小搭档课后复习题
展开1.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?( )
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
2.生活在大海边的人( )。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
3.我经过草原,( )笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
4.养育一颗幼苗,需要( )。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
5.每天坚持打扫卫生就会( )。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累,对身体不好
二.填空题(共5题,共14分)
1.没水的地方,( )都走远了,( )都不见了。
2.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,( )。
3.( )是我们的家园,需要我们保护她。
4.地球是我们的( ),我们要( )地球。
5.看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.纸是一种很廉价的商品,用不着节约。( )
2.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。( )
3.海岛上不缺淡水。 ( )
4.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。( )
5.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 ( )
四.简答题(共5题,共38分)
1.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
3.我的清新空气保护计划?
4.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
5.节约用纸可以怎样做?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.牛羊;飞鸟
2.粒粒皆辛苦
3.地球
4.家园;爱护
5.空气
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
3.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
5.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用
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