小学音乐人教版一年级下册唱歌 小小的船教案及反思

教师姓名

齐夕然

单位名称

乌鲁木齐市第十五小学

填写时间

2020年8月24日

学科

音乐

年级/册

一年级下册

教材版本

人民教育出版社

课题名称

第六单元《小小的船》

难点名称

感受三拍子不同形态的韵律，认识连音线，学习一字多音

难点分析

从知识角度分析为什么难

感受三拍子和体验三拍子一个是听觉感受一个是动觉感受，当口中唱耳朵听，同时要配合肢体动起来是需要同时调动所有感官的，连音线内的两个音既要唱的连贯又要唱的完整。通常一字一音容易掌握，但一字多音时不容易唱准确，歌唱时容易丢音。

从学生角度分析为什么难

本课的难点在于让一年级学生感受和体验三拍子的韵律，在教授中让学生跟伴奏有节奏的读歌词并尝试用肢体律动进一步体验三拍子，认识连音线，学会唱好歌曲中的一字多音。

难点教学方法

本课的难点在于让一年级学生感受和体验三拍子的韵律，在教授中让学生跟伴奏有节奏的读歌词并尝试用肢体律动进一步体验三拍子，认识连音线，学会唱好歌曲中有一字多音的旋律。

教学环节

教学过程

导入

1．猜谜语

师：猜谜语:今天,老师为大家带来了一个谜语,请你们猜一猜,竖起你们的小耳朵开动脑筋猜猜看。（课件展示）

有时落在山腰，有时挂在树梢。

有时像个圆盘，有时像把剪刀。

大家知道它是谁吗？

生：月亮。

师：对，有时啊月亮是弯弯的，有时还是半圆的，有时呢它有大又圆，多么神奇的月亮啊，古时候有很多和月亮相关的神话传说，老师也有一个传说想要讲给你们听。

（课件展示）

知识讲解

（难点突破）

初听歌曲

复听歌曲

师：这首儿歌呀，是叶圣陶爷爷专门给我们小朋友写的。在晴朗的夜晚，天空上星星们调皮地眨着眼睛，在星星的中间有一只弯弯的像小船一样的月亮，月亮上坐着一个美丽的小姑娘，就像坐在小摇篮里，真舒服呀，真快乐呀！这是一幅多美的画面啊！我们在听一次歌曲，边听边感受下面那副图适合这首歌曲的节拍？

生：第二幅（四三拍）

再听音乐感受三牌子不同的律动形态

师：我们一起随着音乐动起来吧，看看你都能用身体哪些部位表现三拍子的强弱规律？

随伴奏有节奏的读歌词

师：叶圣陶爷爷把这样的美景写成了诗，我们一起随着音乐来读读歌词吧。

老师范唱

师：嗯，这么美的旋律人们感觉好像还是不能够表达它的美，于是作曲家们就谱上曲，写成了一首好听的歌曲。下面，请大家认真聆听老师范唱，好吗？

听完歌曲解决歌曲难点（对一字多音的认识，怎么唱准它）

师：叶圣陶爷爷把这样的美景写成了诗，我们一起随着音乐来读读歌词吧。

老师范唱

师：嗯，这么美的旋律人们感觉好像还是不能够表达它的美，于是作曲家们就谱上曲，写成了一首好听的歌曲。下面，请大家认真聆听老师范唱，好吗？

听完歌曲解决歌曲难点（对一字多音的认识，怎么唱准它）

课堂练习

（难点巩固）

跟着伴奏唱歌词，并用肢体律动为歌唱伴奏

小结

师：月亮太美了，太空太奇妙了，我国的神舟七号已经成功飞天啦！实现了中国人的飞天梦想。我们中国人可以超级骄傲地在宇宙间探索大自然的奥秘。我们小朋友一定要好好学科学文化知识，以后也能为我们伟大的祖国献出自己的热量，就像这次疫情中逆行的医护人员，誓死不退的军人，和来自四面八方的驰援者们一样，在祖国最需要我们的时候用心，用爱，勇敢担当！今天这堂课就到这里下课！