小学语文人教部编版 (五四制)二年级下册23 祖先的摇篮示范课课件ppt
展开用自己喜欢的方式读课文,圈出生字,读准字音,读通句子。
认真听同学读,边听边思考,圈出祖先的摇篮是什么。
爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思,这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。
读第2、3小节,用“ ”画出在原始森林这个摇篮里,我们的祖先可能会做些什么?
我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?
那时候孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也曾在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?
我想——我们的祖先,可曾在这些大树上 , ?可曾在那片草地上 , ?
那时候孩子们也在这里 , 吗?也曾在这里 , 吗?
风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆多么美好又那么遥远……啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!
但愿地久天长,永远永远不被污染,那是人类文明的起点,那是神圣的天然博物馆!
左窄右宽,左右等高,抓关键笔
大森林,像摇篮,绿树荫,遮蓝天。摘野果,掏鹊蛋,逗松鼠,采蔷薇,捉蜻蜓,逮蝈蝈,那回忆,多遥远。
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