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人教版四年级上册第5课 节奏的美感一等奖ppt课件
展开节奏本是音乐术语,指音乐中的轻重缓急和节拍的强弱长短交替出现而形成的规律,那么,美术中是否有节奏感呢?让我们一起去找找?
学生分别从服装、建筑、植物、风景中去寻找节奏。
蒙德里安《节奏与韵律》
连续性纹样与点线面装饰画
你知道是怎么做出来的吗?
以绘画或者剪纸的方式用装饰纹样的节奏韵律来装饰白色的盘子或者花瓶。
通过本节课的学习真切感受到节奏就在我们身边,通过玩游戏,知道予音乐与美术之中,感受藏于画面中的节奏。图案在我们的生活中运用是非常广泛的,体验美术节奏的特殊美感。
尝试四次连方,感受节奏韵律。将装饰性纹样运用的日常生活中。
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