初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我与集体共成长教课内容课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我与集体共成长教课内容课件ppt，共47页。PPT课件主要包含了学习目标，看一看，探一探，班徽赏析，忆一忆，这是我们的船，探究与分享80，充分发挥主人翁意识，各尽所能发挥所长，探究与分享81等内容，欢迎下载使用。
1、了解在集体中成长需要承担责任、勇于担当。2、学会在集体生活中自主建设、自我管理。3、学会在承担责任中获得更多的发展机会，在承担责任中与集体共成长。
在集体建设的过程中，你为集体做了什么？你觉得自己做得怎么样？
集体中的其他人也这么认为吗？
有的同学赞成、也有的同学不赞成。
我把自己家里养的几盆花拿到了班级
作为学生会干部给学校评比卫生
欢欢是一个爱多管“闲事”的女孩，看到值日生不认真值日她要说一说；碰到有同学违反纪律她要管一管。她还经常给老师提意见，她不仅仅是说，她也是这样做的。
需要欢欢。欢欢是一个热爱集体，有集体荣誉感，有责任心的人。
需要。集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。（总体要求）
（1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。（总体要求）
1、如何在共建中尽责？P77~P79
寻求共同目标推选组织结构分工各负其责
能够合作顺畅行动协调一致相互平等接纳
铸造思想灵魂群体活力盎然充分自由成长
建设美好集体的阶段任务
1.共同愿景、共同目标
（1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
（2）在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
我们班要选举班干部啦！班主任让我们自主推荐，并说出推荐的理由，我到底要推荐谁呢？我一定要好好琢磨琢磨。
如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望四人中谁当选班长？ 你认为选班干部的重要标准是什么?
同学甲：我选小伟当班长，因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照他一下，不选他不够意思。
同学乙：我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。
同学丙：学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的
同学丁：我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我。
有责任心、关爱同学、有领导才能、公平公正等。
小伟、大帆当选班长、可能出现会将自身利益置于集体利益之上而产生小团体。不利于建设美好集体。小东、杭杭当选会产生积极影响，但杭杭可能不利于班级其他工作的开展。
（3）共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。
新的班委选举产生后，在班主任的指导下，我们开始制定班级制度、值日制度、奖惩制度。老师让我们积极发言，就这样各项制度出台了，这些制度都是我们共同制定的，同学们都表示要严格遵守。
（4）民主制订规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。在这个过程中，需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。
（5）共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神面貌，离不开每个人的努力。
不同意。集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。
2、在集体建设中，做好主人翁的原因和要求是什么？
（1）原因：集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。
只要我们上了船，我们就和船捆绑在一起了。这条船就是我们的船了。船的前途就决定了我们的前途，船的命运就决定着我们的命运。船翻了，我们就会葬身大海。船已和我们生死攸关了。船上的每个人，不管我们之间本领的差异有多么巨大，那些优秀和平庸的船员都一样用自己的激情工作着、奉献着。我们把自己的命运交给船来处置。 让我们起誓：无论我所服务的是国家、军队，还是企业、组织、机构，我都将奉行“这是我们的船”的法则； 我将与船同生死、共命运； 因为——这是我们的船！
选择一个你愿意与大家分享的集体，谈谈你对做主人翁的认识。
做主人翁的感受：
做主人翁的义务：
在集体中、我愿意：
班级中的事务需要每个人分担，每个人都要积极参与
热爱集体、团结同学、互相关心、帮助。积极参加集体活动
为班级建设出力、贡献自己的智慧、力量 。
唱歌好听的参加歌唱比赛
体操做得好的成为领操员
力气比较大的参加拔河比赛
设计绘画得好的办班级板报
（2）要求：①为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。
你如何看待上述观点？ 你认为七年级（3）班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严？
球场上，比赛激烈，两班球队都在奋力拼搏。最终，实力稍逊的七年级（3）班还是输了。
冰冰：实力不如人家，还不如不参加比赛。天天：花这么多时间训练，真不值。小蓓：我们班真“菜”。小坚：虽然输了，但我们奋力拼搏，让比赛精彩了很多。莉莉：我们的努力，是对对手的尊重。小庆：比赛可以输，但我们不是懦夫，班级尊严不能丢。
赢得了尊严。面对比赛，只要我们奋力拼搏，发挥出我们的能力，为集体作出了应有的贡献，同样维护了集体的荣誉，赢得了尊严。
不赞成冰冰、天天、小蓓观点，赞成小坚、莉莉、小庆观点
积极参加大扫除活动，为班级争得荣誉
积极参加学校运动会，为班级争得荣誉
列队时自觉保持整齐，为班级争得荣誉
（2）要求：①为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。②集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。
2018年，李浩和刘晨同其他同学一样成为了七九班的一员。刚进班时，他们就很勤劳。班干部选举后，他们担任了卫生委，对于卫生工作早来晚走，他们从来没有过抱怨，踏踏实实、勤勤恳恳。在两人及其他人的努力下，班级卫生始终保持的不错，两人也因为自己的努力获得了班主任及同学的夸奖。有人却说:“你现在上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间，有什么好处?而且严重影响学习!”两人听了又诧异、又委屈。
《每个人都背负着自己的十字架》
每个人都背负着一个沉重的十字架， 在缓慢而艰难地朝着目的地前进。
途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！
于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。
为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。
这样一来，他一下子感到轻松了许多！
于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着歌呢！
走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥,周围也没有路。……他，该怎么办呢？！
后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。
他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！ ­
于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及……
We all have ur crsses t bear. 《每个人都背负着属于自己的十字架》 漫画中的每个人，都是背负着属于自己的十字架，而当沟壑出现时，他们也正是利用自己背负的十字架帮助自己跨越沟壑，继续前进。
3、为什么要学会承担责任？如何承担责任？P81~P82
原因：（1）承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。（2）在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。在这个过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可和尊重，扩大自我成长的空间。（3）勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
苏霍姆林斯基说：“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有人对人的责任心，也就不存在集体了。”
学校是我们生活的集体。你在学校承担的主要责任有：
梁启超说：“自放弃其责任，则是自放弃其所以为人之具也。”
做法：（1）勇于担责，体现在实际行动中，落实到具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。（2）勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感。（3）勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
班里新转来一个农村的学生，打扮老土，说话口音很重，唯唯诺诺的。班里的其他同学都取笑他，拿他开玩笑，他更加胆怯了……
4、我们走向社会的“必修课”有哪些？
在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。
5、怎样在担当中成长？
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。④勇于担责，体现在实际行动中，落实到具体的事情里。
自觉愿望、自主行动、自主建设、自我管理共同确定愿景和目标共同商定集体的规则与制度内容需要我们的“自治精神”共同创造良好的集体氛围
集体的建设需要每个人的智慧和力量各尽其能，发挥所长悉心呵护集体荣誉落实于具体的事情里
1.在集体中，我们应该承担的责任有（ ）。①随手关灯，节约用电 ②帮助学习差的同学③爱护公物，正确使用校园设施 ④文明上网、维护校园网站A.①②③④ B.①②③ C. ②③④ D.①②④
2.近年来，围绕校服，争议不少，有的嫌样式难看，有的对质量不满，还有的觉得定价太高。针对这一问题，我们应该（ ）。A.自觉遵守规则，维护集体荣誉B.拒绝购买校服，置身于集体之外C.民主制定规则，参与管理与决策D.坚持自己看法，不尊重他人意见