小学数学综合与实践 体验千米导学案

项目

内　　容

1.用竖式计算。

364-164=　　　765-689=　　897-588=

2.阅读教材第49页例2。

分析与解答:(1)看横线前的数字,每3个数为一组,从第4个数开始重复,可知横线上第一个数为1,后面两个数为(　　)。

(2)看横线前的字母,每3个字母为一组,从第4个字母开始重复,可知横线上第一个字母为A,后面两个字母为(　　)。

(3)看横线前的图形,每3个图形为一组,从第4个图形开始重复,可知横线上第一个图形为□,后面两个图形为(　　)。

3.通过预习,我知道了在解决找规律的问题时,要先根据前面已给出的数或图形找出规律,再根据规律填空。

4.找规律,画一画。

5.先找规律,再填适合的数。

(1)5,5,10,5,5,10,5,5,10,　　,　　,　　。 

(2)1,2,3,1,2,3,1,2,3,　　,　　,　　。 

(3)4,8,12,16,　　。 

(4)30,25,20,15,　　,5。 

(5)4,6,10,16,26,　　。 

(6)20,30,50,80,130,　　。 

温馨

提示

知识准备:仔细观察、判断各数或各图形之间的联系。