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    2021—2022学年度第二学期单元综合训练卷三年级语文(二)
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    2021—2022学年度第二学期单元综合训练卷三年级语文(二)

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    这是一份2021—2022学年度第二学期单元综合训练卷三年级语文(二),共3页。

    20212022学年度第学期单元综合训练卷                                

    三年级语文(二)

                                                    成绩               

     

    一、看拼音,写词语。(16分)

         jiāo    ào       qiān      xū      nuò     ruò      dài     jià

                 )(          )(           )(          

        xīn    shǎng      qí    shí       zhuī   qiú        chí    táng  

              )(          )(           )(           

    二、辨字组词。(8分)

    叹(         ) 尘(         ) 何(            师(          

    汉(         ) 尖(         ) 荷(            狮(          

     

    三、补充词语并选词填空9分

      邯郸(    )(        滥(    )充(        杯(     )(    )影   

    杞(    )忧(            )底之(        掩(    )盗(    

    1. 我们要过好现在的生活,不要(                 )。
    2. 南郭先生在乐队中(                   ),最后落荒而逃。
    3. 我们要拓宽自己的视野,不能做(                  )。

     

    四、仿写词语6分

     

    念念不忘 _____________    _____________  

    无边无际 _____________    _____________

    认认真真 _____________    _____________

     

     

     

    按要求完成句子练习。(6分)

    1. 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(缩句)

                                                           

    1. 亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)

                                                           

    1. 两只美丽的角差点儿送了我的命。(改为字句)

                                                           

     

    六、照样子补充句子。(6分)

    1.他的朋友看见了,叫住他问:你上哪儿去啊?

    妈妈看见我,__________________________ 快点儿去学校吧!

    2.你敢碰我吗,陶罐子!铁罐傲慢地问。

    这道题你听懂了吗?老师__________________________。

     

    七、按课文内容填空。(8分)

    1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们                                  

                                                         

    2.《陶罐和铁罐》中,陶罐                 铁罐                 ,最后陶罐被                   ,铁罐却                       

    3.《鹿角和鹿腿》这篇课文中鹿的             差点儿害得他没命,鹿的

                    却救了他,说明了                                                        

                                                 

    八、快乐阅读。(11分)

     森林与气候

        森林能够调节气温。当地面有森林(         )的时候,就不会受到太阳的暴晒;森林中大量水分的蒸腾,能够吸收周围的热量,降低气温。所以,森林中夏季的气温一般都要比当地城市低好几度。森林还会升高气温,因为森林像一顶伞一    样(           )着下面的土地,使森林里的热量不会一下子散发到空中去。所以,当无林区变得很冷的时候,森林里仍然很暖和。

         森林还能够调节空气。森林是二氧化碳的吸收器和制造氧气的工厂,它能够留住空气中的粉尘和消除烟雾,使空气变得清新。另外,森林还有消除噪音和隔音的作用。有的树种还能减轻大气的污染。

    1.选择合适的词语填入文中的括号里。(1分)

                   遮盖      覆盖

    2.第一自然段是围绕                           这句话来写的。(1分)

    3.------画出文中的两个比喻句,并填一填。(4分)

    这两句中分别把             比作              

                 比作             

    4.短文中提到了森林有                                                        

                                  的作用。(5分)

    九、快乐习作。(30分)

     

      

     

    请你写一段话,仔细观察图片,想一想:图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?写的时候要求句子通顺,表达清楚。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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