人教部编版3 做个“开心果”精品课后复习题

人教统编版（部编）道法二年级下册第3课《做个“开心果”》同步试卷

一、快乐填空。

1.我不仅要让自己成为________ , 还希望带给身边的人________，成为大家的________。   

2.________是我们家的“开心果”,经常会________逗大家开心。   

3.________是我们班的“开心果",总是________带给大家快乐。   

4.我是一个________，快 乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。   

5.“我”要学会________、________做一个“开心果”。   

6.想做一个开心果，先要及时发现身边的人的不开心，我们可以先学会观察，例如________、________等。   

二、选择乐园。(将正确答案的序号填在括号里)

7.同桌小美哭了,我不应该(   )。           

A. 讲笑话逗她开心 B. 装作没看见   C. 让她说出不开心的事

8.(   )不是真正 的“开心果”。           

A. 同学有困难的时候,小阳总会热心帮助
B. 小晓经常陪奶奶说话
C. 小明总是拿别人的缺点开玩笑

9.(   )的人 是大家的“开心果”.

①快乐、机灵
②幽默、 真诚
③脾气暴躁
④懂得赞美别人
⑤主动帮助别人

A. ①②③④                                 B. ①②④⑤                                 C. ①②③④⑤

10.小明这次考试没有考好，他很伤心，这时，“开心果"会(   )。

A. 向他炫耀自己的好成绩
B. 笑话活该，谁让他平时不好好学习呢
C. 鼓励他接下来努力学习，下次一定可以考个好成绩

11.(多选)妈妈说:“腰好疼呀!”，“开心果”会(   )。           

A. 帮妈妈扫地  B. 给妈妈倒水喝   C. 给妈妈按摩

三、明辨是非。

12.妈妈扫地扫得腰酸背痛，我赶紧帮妈妈扫地。（   ）   

13.奶奶很孤单,我陪奶奶聊聊天,逗奶奶开心。（   ）   

14.懂得赞美别人的人也是“开心果“   

15.自己快乐，又能带给别人快乐的人就是“开心果”。 (   )   

16.想做同学们的“开心果”,就必须了解同学们的喜怒哀乐。（   ）   

17.看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。（   ）   

四、智慧问答。

18.说说怎样才能成为大家的“开心果"。   

19.说说自己是不是同学们的“开心果"。   

五、快乐连线。

20.我会连

给妈妈捶捶背    

帮爷爷推轮椅    

鼓励安慰朋友    

把朋友扶起来    

答案

一、快乐填空。

1. "快乐鸟”；快乐；“开心果“  

2. 妹妹；说笑话  

3. 小华；讲故事  

4. "开心果”  

5. 在家里；在学校  

6. 观察动作；观察表情  

二、选择乐园。(将正确答案的序号填在括号里)

7. B  

8. C  

9. B  

10. C  

11. A,B,C  

三、明辨是非。

12. 正确  

13. 正确  

14. 正确  

15. 正确  

16. 正确  

17. 错误  

四、智慧问答。

18. 爱唱歌、爱运动、喜欢读书、认真听课，懂得陪伴老人，喜欢交朋友。  

19. 我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学，还经常讲笑话逗大家开心。  

五、快乐连线。

20.