2022年部编版道德与法治六年级下册第一单元测试卷（二）（含答案解析）
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第一单元《完善自我 健康成长》
学校:___________班级：___________姓名：___________
一、填空题
1．通过反思，更好地________和________自己的生活，将我们的过去、现在和将来________在一起，让自己在将来做得更好。
2．尊重他人不单表现在_______上，更应该落实在_______上。与人交往时，______，________，________他人意见，________他人需要……都是尊重他人的体现。
3．宽容，并非是窝囊，而是一种________精神，是人们不可缺少的________。________可以使人与人之间友好相处，和谐发展。
4．宽容让我们面对他人的无心之失时________、________；同时，也让我们面对他人的伤害时，________心中的不满，________报复的想法，懂得________他人。
5．反思，听起来似乎是一个很____________的话题。我们都进行过反思，都有一定的反思____________。当我们思考过去的事情，并从中得到____________或____________时，就是在反思自己。
6．尊重他人是一项基本的____________要求，也是一个人____________的体现。语言可以体现尊重。俗话说：“良言一句三冬暖，____________”。
一句理解、尊重的话会给别人带来____________和鼓励。
二、判断题
7．小凡到处说别人的缺点。( )
8．在家庭中，我是“小霸王”，谁也不能说我的不好。( )
9．小贝被人批评后，心中有怒气，想要报复对方。( )
10．晶晶因为一些小事和平平发生冲突，后来晶晶主动向平平道歉。( )
11．反思能认识到自己的不足。( )
12．今天数学测验我分数不高，我一定找出原因，下次一定考好。( )
三、选择题
13．“宰相肚里能撑船”这句古语告诉我们做人要（ ）。
A．诚实 B．热情 C．宽容
14．古人说：“敬人者，人恒敬之。”要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
在日常生活中，我们不应该（ ）。
A．尊重他人人格
B．欣赏他人，善待他人，事事迁就自己
C．对他人有礼貌
15．下面( )进行了反思。
A．吃饭后看电视 B．写完作业，陪爷爷下楼遛弯
C．晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意
16．对宽容的解释错误的是（ ）。
A．宽容就是对他人真诚的谅解
B．宽容有时可能改变一个人的命运
C．别人不尊重我，我也不会对他宽容
17．下面与反思有关的句子是( )。
A．吾日三省吾身 B．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
C．人非圣贤孰能无过
四、简答题
18．如下图，面对同学的冒犯和侮辱，你会怎么做？
19．在我们的传统文化中，有许多关于宽容的名人名言，想必你也积累了一些吧。请你写几句吧。
20．请你写几句关于反思的名人名言吧。
五、综合题
21．针对下面两位同学的观点，请你结合自己的经验谈谈你的看法，并说说反思对我们有什么意义。
（1）我想对甲同学说：___________________。
（2）我想对乙同学说：___________________。
（3）反思的意义：___________________。
参考答案：
1． 理解 思考 联系
【解析】
【详解】
反思是一种能力。通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
2． 话语 行动 谦虚 有礼 重视 关注
【解析】
【详解】
尊重他人表现在多个方面。尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚，有礼貌，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。
3． 宽容 美德 忍让
【解析】
【详解】
宽容意义重大。宽容，并非是窝囊，而是一种宽容精神，是人们不可缺少的美德。忍让可以使人与人之间友好相处，和谐发展。
4． 要大度 不计较 平息 放弃 原谅
【解析】
【详解】
我们要拥有一颗宽容的心。宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。
5． 抽象 能力 经验 教训
【解析】
【详解】
反思，听起来是一个很抽象的话题。其实，我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思。反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
6． 道德 文明素养 恶语伤人六月寒 温暖
【解析】
【详解】
尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。语言可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。
7．×
【解析】
【详解】
尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。每个人都有自己的尊严和价值，我们应该尊重别人，不应该到处说别人的缺点。故题干错误。
8．×
【解析】
【详解】
尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。每个人都有自己的尊严和价值，在家庭中，我们不可以做“小霸王”，要勇于接受批评。故题干错误。
9．×
【解析】
【详解】
尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。小贝被人批评后，想要报复对方这是不对的，属于过度维护自己。故题干错误。
10．√
【解析】
【详解】
在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突，让人不开心，而宽容能让我们心胸开阔。晶晶因为一些小事和平平发生冲突，后来晶晶主动向平平道歉，这就是宽容的做法。故题干正确。
11．√
【解析】
【详解】
通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。故题干正确。
12．√
【解析】
【详解】
通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己，比如今天数学测验我分数不高，我一定找出原因，下次一定考好。故题干正确。
13．C
【解析】
【详解】
"宰相肚里能撑船"是一句俗语，一般形容一个人宽宏大量，大人有大量的意思。"宰相肚里能撑船"是倡导为人处世要豁达大度，待人处事要学会宽容。
故选：C
14．B
【解析】
【详解】
选项A尊重他人人格，正确；
选项B欣赏他人，善待他人，事事迁就自己，错误；我们不可以事事迁就自己，要学会尊重别人；
选项C对他人有礼貌，正确。
故选：B
15．C
【解析】
【详解】
选项A是娱乐行为，不属于反思；
选项B是尊重他人的行为；
选项C是反思行为。
故选：C
16．C
【解析】
【详解】
选项A宽容就是对他人真诚的谅解，正确；
选项B宽容有时可能改变一个人的命运，正确；
选项C别人不尊重我，我也不会对他宽容，错误；宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较，不触犯原则的情况下，我们应该宽容别人。
故选：C
17．A
【解析】
【详解】
选项A是反思的体现；
选项B、C是宽容的体现。
故选：A
18．指出对方的错误；要求对方道歉；必要时拿起法律武器维护自己的合法权益，捍卫自己的尊严。
【解析】
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出面对同学的冒犯和侮辱的做法即可。
19．忍一时风平浪静，退一步海阔天空。——中国谚语
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
必有忍，其乃有济；有容，德乃大。——《尚书》
度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅
【解析】
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出宽容的名人名言即可。
20．以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。——鲁迅；见贤思齐焉，见不贤而内省也。——孔子；反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅。
【解析】
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出反思的名人名言即可。
21． 通过反思可以让我们发现自己做得好的地方，下次继续努力。反思还可以让我们学习别人的优点，取长补短，使自己更加优秀。 反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。我们通过反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。自我反思可能是痛苦的，但它更能总结经验教训，促进自身发展，让自己在将来做得更好。 通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。
【解析】
【详解】
本题考查学生解读信息的能力。
（1）本题考查学生获取信息的能力，学生写出通过反思可以让我们发现自己做得好的地方，下次继续努力即可；
（2）本题考查学生获取信息的能力，学生写出通过反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误即可；
（3）本题考查学生的描述能力，学生写出反思的意义即可。
